【題目】如圖所示的電路,L1和L2兩只燈泡是關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);開關(guān)閉合時電流表(甲)測量的是通過的電流.
【答案】并聯(lián);L1
【解析】解:兩個電燈分別處于兩條路徑中,所以是并聯(lián)關(guān)系,開關(guān)閉合后,電流經(jīng)過開關(guān)分了兩部分,一部分經(jīng)過電流表乙流向燈泡L1再流向電流表甲,經(jīng)過開關(guān),回到負極;另一部分經(jīng)燈泡L2再經(jīng)過開關(guān)回到負極,故開關(guān)閉合時電流表(甲)測量的是通過L1的電流.所以答案是:并聯(lián);L1 .
【考點精析】認真審題,首先需要了解電流表的使用(測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上).
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【題目】在公園里有一小朋友喜歡的游戲﹣﹣﹣撈魚,每小時10元錢,可有很多小朋友一個小時一條也沒有撈到,很受打擊,針對這種情況小紅想用學(xué)過的知識幫小朋友找到原因。(如圖是模擬池塘中的魚的圖片)
(1)請畫出小朋友看到金魚的像的光路圖。
(2)根據(jù)光路圖可知小朋友撈不到魚的一個原因是什么?應(yīng)該怎樣撈?
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【題目】若直接用F1的力勻速提升重物,所做的功是W1,而使用某機械勻速提升該重物到同一高度所用的拉力為F2,做的功是W2.則( )
A. F1一定大于F2 B. F1一定小于F2
C. W1一定大于W2 D. W1一定小于W2
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【題目】實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個、已調(diào)好的電流表和電壓表各一只、開關(guān)一個、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干.請設(shè)計一個實驗證明:“在串聯(lián)電路中,電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成正比”.
(1)畫出實驗電路圖.
(2)寫出實驗步驟并畫出出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.
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【題目】關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的是( )
A. 發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量
B. 不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)
C. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動
D. 8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同
故
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【題目】如圖所示,電源用4節(jié)干電池供電,電壓表的示數(shù)V1是3V,電壓表V2的示數(shù)是5V,則:
(1)這是一個什么電路?
(2)求每盞燈兩端的電壓各是多少?
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【題目】閱讀下列短文,回答問題.
潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性.潛艇作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,二是只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”,.
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和痛心的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率在10﹣﹣30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接受,根據(jù)聲信號確定目標的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化的規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)標高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明墓地遠離聲吶.
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz.
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在20s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是多少?(聲波在海水中傳播速度為1500m/s)_______
(3)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)過2min后潛艇B與A的距離是多少?_____
(4)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?____
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R2為定值電阻且電阻不為零,當滑動變阻器R1阻值為30Ω時電流表示數(shù)為0.3A,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使R1阻值為20Ω時,電流表的示數(shù)可能是( )
A.0.5A
B.0.45 A
C.0.4 A
D.0.2A
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【題目】某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車、長刻度尺、錄像機等,研究“斜面上運動的物體,運動路程和通過這段路程所用時間的關(guān)系”,如圖甲所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長刻度尺,刻度為0的位置在上方,并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機的錄像功能,并面向刻度尺錄像。通過播放視頻可以確定小車在不同時刻的位置。
(1)視頻顯示,小車從0刻度處運動到0.20m刻度處,用時1s,該過程小車的平均速度是__________m/s。
(2)通過視頻查找出小車5次的位置,小車從開始運動到各個位置的路程s和對應(yīng)時間t如下表所示,表中第三行數(shù)據(jù)作為對應(yīng)時間的平方。
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標紙上做出小車運動的s—t2圖像____________。
②經(jīng)分析可得,小車在斜面上從靜止開始運動時,小車運動的路程s與時間的平方t2的關(guān)系式是_______。
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