【題目】小明用秤、側(cè)面有口的玻璃杯(溢出的水可直接用小燒杯接走)、水、細(xì)線(xiàn)等器材來(lái)測(cè)量一物塊的密度。(水的密度為ρ水)
(1)他在杯中裝滿(mǎn)水,記下此時(shí)秤的示數(shù)為m0,如圖甲,然后將物塊慢慢放入水中,當(dāng)物體浸入水中的體積逐漸增大時(shí),秤的示數(shù)_______。
(2)當(dāng)物體沉在玻璃杯的底部時(shí),放開(kāi)手,如圖乙,此時(shí)秤的示數(shù)為m1,m0____m1 。
(3)將物塊取出后秤的示數(shù)為m2,則測(cè)出的物塊密度的表達(dá)式ρ=____________。
【答案】不變 小于
【解析】
(1)將物塊慢慢放入裝滿(mǎn)水的溢水杯中,水會(huì)溢出,溢出水的重力等于物塊受到的浮力,當(dāng)物體浸入水中的體積增大時(shí),玻璃杯對(duì)秤的壓力不變,所以秤的示數(shù)不變;
(2)當(dāng)物體沉入玻璃杯底部時(shí),放開(kāi)手,玻璃杯對(duì)秤的壓力增大,所以示數(shù)增大,即m0<m1;
(3)由甲丙可知溢出水的質(zhì)量即物體排開(kāi)水的質(zhì)量;m排=m0-m2,物體的體積: ;由乙丙可知物塊的質(zhì)量:m=m1-m2,物塊的密度:。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
①按圖所示的電路圖連接電路;
②閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)L1兩端的電壓記為U1,并將U1記錄在數(shù)據(jù)表格中;
③仿照②分別測(cè)L2兩端的電壓記為U2,測(cè) AC 兩點(diǎn)間的電壓記為U總,并將U2和U總記錄在數(shù)據(jù)表格中;
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是:_____ 。
(2)為了讓探究結(jié)論更具有普遍性,實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)小燈泡應(yīng)選擇規(guī)格____。(選填“相同”或“不同”)
(3)同組同學(xué)指出小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在一些問(wèn)題,他認(rèn)真思考改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)畫(huà)出改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)記錄表格_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R為定值電阻、R′為滑動(dòng)變阻器,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片從a端逐漸滑動(dòng)到b端,發(fā)現(xiàn)表示數(shù)從2V變化到6V,而表示數(shù)從4V變化到0,則電流表示數(shù)從0.2A變化到____A,R=___Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一定值電阻,當(dāng)其兩端的電壓為9V時(shí),通過(guò)它的電流為0.9A,它的電阻是_____Ω;如果它兩端的電壓為15V,迪過(guò)它的電流是_____A;核電站是利用核_____(選填“聚變”或“裂變”)產(chǎn)生的能量發(fā)電的;在汽車(chē)制動(dòng)過(guò)它的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎、空氣的內(nèi)能,但這些內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化回去,這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有_____的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓為12V且保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為25Ω,若電路中連接“6V 3W”的燈泡,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置在A點(diǎn),可使其正常發(fā)光.若在電路中改接一個(gè)“4V 2W”的燈泡,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置在B點(diǎn),也可以使該燈泡正常發(fā)光,在這一過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 兩種狀態(tài)下電路的總功率不相等
B. 兩種狀態(tài)下滑動(dòng)變阻器的功率相等
C. A點(diǎn)在B點(diǎn)的左側(cè)
D. 電壓表的示數(shù)由6V變?yōu)?V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn),步驟如下。
(1)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處?kù)o止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示:
(2)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰。木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示;
(3)將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖丙所示。
根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較____反映出來(lái)的,這里用到了物理學(xué)研究問(wèn)題的方法, ___法。(選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”);
②分析乙、丙兩圖,讓小球從同一高度從靜止釋放,是為了控制_____相同,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)車(chē)是家中出行較方便的一種交通工具。為了遮陽(yáng)和擋雨,許多明電動(dòng)車(chē)都安裝了如圖所示的特制傘,給我們帶來(lái)方便的同時(shí)也帶來(lái)了安全隱患,當(dāng)電動(dòng)車(chē)以較快速度行駛時(shí)人有“向上飄”的感覺(jué)。
(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋電動(dòng)車(chē)快速度行駛時(shí)有“向上飄”的原因;
(2)請(qǐng)你為電動(dòng)車(chē)的騎行者,給出兩條安全舉措。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組提起重1.0×103N的貨物,用400N拉力F在10s內(nèi)使繩的自由端勻速拉下2m.不計(jì)繩重和摩擦,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 動(dòng)滑輪重為600N
B. 提拉貨物的繩子對(duì)貨物做功是500J
C. 1s內(nèi)拉力做功為800J
D. 貨物上升的速度為0.05m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是手搖式手電筒,只要轉(zhuǎn)動(dòng)手電筒的搖柄,燈泡就能發(fā)光。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芙沂臼蛛娡补ぷ髟淼氖?/span>
A. A B. B C. C D. D
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