【題目】甲、乙兩汽車的額定功率分別是8kW和10kW， 甲、乙兩汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作效率分別是30%和26%。下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A.甲比乙輸出的機(jī)械能多

B.乙比甲輸出的機(jī)械能多

C.乙換成熱值大的燃料可提高效率

D.消耗相同多的同標(biāo)號(hào)汽油，甲輸出的機(jī)械能比乙多

【答案】D

【解析】

AB．甲、乙兩汽車的額定功率分別是8kW和10kW，甲的額定功率小于乙的額定功率，表示乙汽車做功快，但不知道做功時(shí)間，所以乙汽車做功不一定多，即無法比較兩汽車輸出機(jī)械能的多少，故A、B錯(cuò)誤；

C．乙換成熱值大的燃料，只能保證在質(zhì)量相同時(shí)完全燃燒放出的熱量更多，并不能減少熱量的損失，不能提高熱機(jī)的效率，故C錯(cuò)誤；

D．消耗相同多的同標(biāo)號(hào)汽油，汽油完全燃燒放出的熱量相同，由題可知甲的效率大于乙的效率，由可知甲輸出的機(jī)械能（做的有用功）比乙多，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系，老師給同學(xué)們提供了以下器材：傾角相同的斜面、長木板、質(zhì)量為m、2m的木塊，以上器材材質(zhì)和接觸面粗糙程度均相同，另有質(zhì)量為m、2m的小鋼球若干；

(1)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

同一小球分別沿斜面從2h、h高處由靜止自由釋放，然后分別撞擊放在水平面上的同一木塊，木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，發(fā)現(xiàn)從2h處滑下的小球能將木塊撞擊得更遠(yuǎn)；從斜面不同高度滑下是為了使小球到達(dá)水平面時(shí)有不同的________，通過________比較小球動(dòng)能的大�。粚�(shí)驗(yàn)表明，質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能________；如果水平面光滑將不能用上述方法得出此結(jié)論因?yàn)槟緣K被撞開后將做________；

(2)接下來小明設(shè)計(jì)了如圖乙實(shí)驗(yàn)：使質(zhì)量為m，2m的兩個(gè)小球從斜面的同一高度同時(shí)由靜止滑下，發(fā)現(xiàn)它們總能同時(shí)到達(dá)斜面底端，說明到達(dá)底端時(shí)兩個(gè)小球具有________；經(jīng)過測(cè)量發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)中木塊被撞開的距離基本相等，仔細(xì)研究，他發(fā)現(xiàn)選取的木塊質(zhì)量不相等，于是他認(rèn)為這組實(shí)驗(yàn)無法得出正確結(jié)論；但老師認(rèn)為仍舊能夠得出“速度相同時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大”的結(jié)論，原因是________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，能用來探究決定音調(diào)高低因素的是（　　）

A. 手指蘸水摩擦杯口發(fā)聲，同時(shí)增加杯中的水量

B. 響鈴時(shí)，不斷抽出瓶內(nèi)的空氣

C. 室內(nèi)收音機(jī)播音時(shí)，導(dǎo)致喇叭前方的燭焰搖晃

D. 敲鼓時(shí)，用大小不同的力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會(huì)停止沸騰。迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，如圖所示。發(fā)現(xiàn)燒瓶內(nèi)的水中出現(xiàn)了大量的_____，迅速上升變大，由此可知水重新沸騰起來。這是因?yàn)闊績?nèi)水面上方的氣壓_____（選填“增大”或“減小”）的緣故。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出物距u隨像距v變化的圖像，如圖甲所示。

(1)根據(jù)圖甲，可以知道，小華實(shí)驗(yàn)中所用的凸透鏡焦距是________cm。

(2)如果某次實(shí)驗(yàn)中像成在光屏上的下邊緣，且不完整，在保持蠟燭的高度和光屏的高度不變的前提下，應(yīng)該將凸透鏡向________（選填“上”或“下”）移動(dòng)，才能在光屏的中心位置找到完整的像。

(3)當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于____（填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”。

(4)如圖甲所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時(shí)的像距v和物距u關(guān)系的圖像，由圖像可知成實(shí)像時(shí)物距逐漸增大，像的大小逐漸________。當(dāng)u>2f時(shí)，物體移動(dòng)速度________（選“大于”、“小于”或“等于”）像移動(dòng)的速度。

(5)小明近日發(fā)現(xiàn)自己看不清黑板，到醫(yī)院檢查成像示意如乙圖所示，醫(yī)生告訴他患上了________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，小明選取某種物質(zhì)加熱，每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度，同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制成如圖乙所示的圖像。請(qǐng)你回答下列問題：

(1)該物質(zhì)在D點(diǎn)時(shí)刻分子運(yùn)動(dòng)的速度_____B點(diǎn)時(shí)刻的分子運(yùn)動(dòng)的速度，該物質(zhì)在E點(diǎn)時(shí)刻的內(nèi)能_____D點(diǎn)時(shí)刻的內(nèi)能（均選填：大于、等于、小于）；

(2)觀察圖像，應(yīng)用相關(guān)知識(shí)分析可以得出物質(zhì)在固態(tài)的比熱容_____物質(zhì)在液態(tài)的比熱容（選填：大于、等于、小于）；若物質(zhì)在液態(tài)的比熱容是，則物質(zhì)在固態(tài)的比熱容是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大．以下電路不符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)想探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少跟哪些因素有關(guān)”，設(shè)計(jì)了如圖左、右兩個(gè)裝置：

(1)實(shí)驗(yàn)中，小張同學(xué)要比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少，應(yīng)該觀察的現(xiàn)象是______；

(2)小張猜想“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流大小有關(guān)”，應(yīng)該采用圖____（選填“左”或“右”）邊的裝置。在該裝置的兩個(gè)瓶中，_____（選填“A”或 “B”）瓶內(nèi)的電阻產(chǎn)生的熱量多一些；

(3)在右圖中，如果把B瓶外的5Ω電阻絲也放入瓶內(nèi)，但保持與原瓶內(nèi)電阻絲并聯(lián)，則通電相同時(shí)間后_______（選填“A”或 “B”）瓶內(nèi)的電阻產(chǎn)生的熱量多一些。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小磊同學(xué)先用電壓表測(cè)量了電阻R1兩端的電壓為1V，然后保持電壓表接A點(diǎn)不動(dòng)，將接B點(diǎn)的那段導(dǎo)線改接到C點(diǎn)，電壓表的示數(shù)為3V。已知R1＝5Ω，則電阻R2兩端的電壓為_____V，通過R2的電流為_____A。如果他保持電壓表接B點(diǎn)不動(dòng)，將電壓表接A點(diǎn)的那段導(dǎo)線改接到C點(diǎn)，這種接法是錯(cuò)誤的，理由是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案