【題目】小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,提出了以下猜想
猜想一:滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度有關(guān)
猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)
猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
小明通過如圖所示的實驗驗證猜想。驗證猜想二和猜想三的實驗數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接觸面 | 木板 | 木板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 |
壓力/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 1.0 | 1.0 |
彈簧測力計示數(shù)/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 0.5 | 0.6 |
回答下列問題:
(1)實驗中,小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向上_____,其目的是使滑動摩擦力的大小_____(填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)。
(2)為驗證猜想一,小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計示數(shù)相同,說明滑動摩擦力的大小與速度_____。
(3)分析1、2、3次實驗可驗證猜想_____,且在接觸面不變的條件下,_____。
(4)分析_____次實驗可驗證猜想三,且在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
【答案】做勻速直線運(yùn)動 等于 無關(guān) 二 接觸面所受壓力越大,滑動摩擦力越大 1、4、5
【解析】
(1)只有沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運(yùn)動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)研究滑動摩擦力的大小與速度的關(guān)系,要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同,只改變運(yùn)動速度的大小,小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計示數(shù)相同,說明滑動摩擦力的大小與速度無關(guān);
(3)分析 1、2、3次試驗可驗證滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān),由表中數(shù)據(jù)可知,在接觸面不變的條件下,滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小成正比;
(4)分析1、4、5次試驗,小明得出,在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,老師提出小明的實驗設(shè)計應(yīng)加以改造,應(yīng)控制在物體的運(yùn)動速度相同的條件下粗糙程度不同;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“氣泡的速度”實驗中,小雪選用長、內(nèi)徑的均勻玻璃管進(jìn)行實驗,在管內(nèi)注滿水,留一個小氣泡.測量小氣泡在管內(nèi)上升過程中的速度.
該實驗的原理是________,使用的測量工具有________.
小雪的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)小雪的實驗數(shù)據(jù),請你用“實心圓點(diǎn)”在圖中標(biāo)出不同時刻氣泡的位置,并將這些點(diǎn)用光滑曲線連接起來.
時間 | 路程 |
根據(jù)數(shù)據(jù)或圖象分析小氣泡做的什么運(yùn)動?(寫出分析過程及結(jié)論)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器,電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線,圖甲是沒有連接完的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整。___________
(2)在連接電路時開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài),閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最_______端(選填“左”或“右”)。
(3)實驗中通過移動滑片,分別記下多組對應(yīng)的電流表和電壓表的讀數(shù),并繪制成了圖乙所示的U﹣I圖象,根據(jù)圖象可計算出小燈泡的額定功率是_______W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,通電2min,電流通過小燈泡所做的功是_______J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”中,得到下表所示的數(shù)據(jù):
質(zhì)量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
重力G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
(1)本實驗中用到的主要測量工具有_____和_____
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時,它受到的重力是_____N。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以作出物體重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象,下列四個圖象中能表示這種關(guān)系的是_____
(4)月球上的重力大約是地球上的1/6.若在月球上做此實驗,則所測的物理量會發(fā)生變化的是_____(選填“質(zhì)量”、“重力”或“質(zhì)量和重力“)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中。已知該電路中電源電壓是2V,則下列結(jié)論錯誤的是( )
A. 只閉合開關(guān)S,電路消耗的功率是1W
B. 當(dāng)再閉合S1后,電流表示數(shù)變化了0.2A
C. 當(dāng)再閉合S1后,電路消耗的總功率為1.2W
D. 當(dāng)再閉合S1后,電路消耗的功率將增大0.4W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個小球系在細(xì)線上在豎直平面擺動(不計空氣阻力)。小球運(yùn)動的最低點(diǎn)是B點(diǎn),左右兩側(cè)最高點(diǎn)是A點(diǎn)和C點(diǎn),下列說法中正確的是( 。
A. 在A點(diǎn)時小球處于平衡狀態(tài)
B. 若在B點(diǎn)剪斷細(xì)線同時所有力都消失,小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài)
C. 若在B點(diǎn)剪斷細(xì)線小球的運(yùn)動軌跡是2
D. 若在C點(diǎn)剪斷細(xì)線小球?qū)⒆鰟蛩僦本運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實驗裝置。
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_____。
(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實驗。
(3)如果玻璃板不豎直,將對實驗產(chǎn)生的影響是:_____。
(4)使點(diǎn)燃的蠟燭在平面鏡一側(cè),測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論是:像距與物距相等。你認(rèn)為這種方法是否合理?_____;理由是_____。
(5)研究平面鏡成像特點(diǎn)實驗時,放在“燭焰”上的手指_____(選填“會”或“不會”)被燒痛,燭焰在平面鏡中所成的像是_____(選填“實”或“虛”)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】邊長為10cm的正方體木塊,漂浮在水面上,露出水面體積與浸在水中的體積比為2:3,如圖甲所示;將木塊從水中取出,放入另一種液體中,并在木塊上表面放一重為2N的小鐵塊,靜止時,木塊上表面恰好與液面相平,如圖乙所示。求:
(1)圖甲中木塊所受浮力大小;
(2)圖乙中液體的密度;
(3)圖乙中木塊下表面所受壓強(qiáng)的大小。
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