【題目】在探究“氣泡的速度”實驗中，小雪選用長、內(nèi)徑的均勻玻璃管進行實驗，在管內(nèi)注滿水，留一個小氣泡．測量小氣泡在管內(nèi)上升過程中的速度．

該實驗的原理是________，使用的測量工具有________．

小雪的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)小雪的實驗數(shù)據(jù)，請你用“實心圓點”在圖中標(biāo)出不同時刻氣泡的位置，并將這些點用光滑曲線連接起來．

時間

路程

根據(jù)數(shù)據(jù)或圖象分析小氣泡做的什么運動？（寫出分析過程及結(jié)論）

【答案】.刻度尺、停表小氣泡做的是勻速直線運動

【解析】

測量小氣泡在管內(nèi)上升過程中的速度，所以該實驗的原理是，因為分別要測量距離和時間，所以使用的測量工具有刻度尺和停表．

根據(jù)小雪的實驗數(shù)據(jù)，在圖中描點并用光滑曲線連接起來，如圖：

由實驗數(shù)據(jù)和所得圖像氣泡上升的高度隨時間的增大而增大，且圖像為直線，即上升高度與時間成正比，所以小氣泡做的是勻速直線運動。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知酒精的密度為0.8g/cm3 ． 下列說法能夠成立的是（ ）
A.能裝下500g純凈水的瓶子一定能裝下 600g酒精
B.能裝下500g酒精的瓶子一定能裝下600g純凈水
C.同體積的水和酒精質(zhì)量之比是4：5
D.同質(zhì)量的水和酒精體積之比是5：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，做了以下實驗：
（1）由（b）、（c）得物體所受浮力的大小與物體排開液體的有關(guān)．
（2）要探究物體所受浮力的大小與物體排開液體的密度有關(guān)應(yīng)選擇兩圖．
（3）小明在實驗過程的中發(fā)現(xiàn)浮力的實驗也可以用來測量物體的密度： A．利用彈簧測力計測出物體的重力G物
B．將物體放入水（ρ水）并完全浸沒，測出此時的浮力F浮
C．物體的密度表達式為ρ物=（用G物、F物和ρ水來表達）

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【題目】如圖所示為“神舟十號”飛船與“天宮一號”即將對接時的模擬圖．成功對接后，“天宮一號”內(nèi)的航天員看到“神舟十號”紋絲不動，地球在緩慢轉(zhuǎn)動，則航天員選擇的參照物是（ ）
A.太陽
B.地球
C.“神舟十號”
D.“天宮一號”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明去超市，當(dāng)他站在電梯上時電梯運動較快，走下電梯后發(fā)現(xiàn)電梯運運動會變慢．小明通過自己學(xué)習(xí)了解其電路如圖所示（R是一個壓敏電阻），他分析：當(dāng)人走下電梯后，壓敏電阻的阻值變大，則電磁鐵的可磁性變（填“強”或“弱”），銜鐵與觸點（填“1“或“2”）接觸，電動機轉(zhuǎn)速變（填“大“或“小“）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0﹣tl時間木塊靜止，木塊運動后改變拉力，使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài)．計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，回答下列問題：當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為N；若用F=5.8N的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“動能大小的影響因素”，科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動．
（1）實驗中通過比較木塊來判斷鋼球動能的大小．
（2）在圖甲和圖丙中，用質(zhì)量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目 的是使鋼球撞擊木塊時的相同；比較甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】布探究“水沸騰時溫度隨時間變化的特點”的實驗中：

(1)安裝實驗器利時，應(yīng)按照_______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行。

(2)當(dāng)水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖象(如圖所示)，由圖象可知：水沸騰時的特點是_______，水的沸點為_______℃，出現(xiàn)這一結(jié)果的原閑可能是該處大氣壓_______標(biāo)準大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請列舉你所了解的一件樂器，說明它是怎樣發(fā)出聲音的，又是怎樣改變音調(diào)和響度的．

如圖是將樂器發(fā)出的樂音輸入示波器后得到的兩個波形圖，請根據(jù)波形圖比較這兩個樂音在音調(diào)、響度和音色三方面的異同．

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