【題目】我國正在建四大能源儲備基地,其中浙江的一個基地已實施儲備,這項措施的意義是
A. 我國的能源再也不會枯竭
B. 能解決我國的“能源危機”
C. 能使我國的能源無限量地使用
D. 能在某一短時期內(nèi)緩解能源供應(yīng)不足
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在日常的生活和生產(chǎn)中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強.下列四圖中為了減小壓強的是( )
A. 載重汽車裝有許多車輪
B. 壓路機的碾子質(zhì)量很大
C. 滑冰鞋上裝有冰刀
D. 飛鏢的箭頭很尖
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【題目】小剛利用如圖所示的裝置進行探究“平面鏡成像特點”的實驗.實驗步驟如下:
⑴將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;
⑵取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置;
⑶多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;
⑷用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.
在此實驗中:
①小剛選用玻璃板代替平面鏡的目的是:;
②選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;
③小紅跟小明也做了這一實驗,但實驗過程中出現(xiàn)了問題.小紅實驗時無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭,都不能與放在玻璃板前的蠟燭的像完全重合,其原因是;小明透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是 .
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【題目】如圖所示,在電梯里,一名背書包的學生在隨著電梯勻速上升的過程中,以下說法正確的是( )
A.學生的動能轉(zhuǎn)化成重力勢能
B.學生的運動狀態(tài)發(fā)生了變化
C.學生對書包做了功
D.學生所受到的重力和她對電梯的壓力是一對平衡力
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【題目】關(guān)于溫度和熱量,下列說法正確( )
A.溫度高的物體,放出的熱量一定多
B.一塊冰,溫度下降越多,放出的熱量越多
C.一桶水的熱量一定比一杯水的熱量多
D.溫度越高的物體,所含的熱量一定多
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【題目】為防止礦產(chǎn)燃料枯竭后出現(xiàn)能源危機,應(yīng)該
A. 積極研究和尋找新能源
B. 減少工農(nóng)業(yè)能源用量
C. 居民都使用電能
D. 生產(chǎn)、生活中都使用水能
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【題目】央視一套播出的“舌尖上的中國”節(jié)目深受廣大群眾喜愛,味道鮮美的微山湖燉魚是濟寧人民“舌尖上的美食”.燉魚滿屋飄香是由于分子運動造成的,烹飪過程中其內(nèi)能是通過方式改變的.
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【題目】如圖所示,體積為V=400cm3的木塊在繩子拉力F=1.6N的作用下完全浸沒在水中(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,繩子重力不計)。求:
(1)木塊此時受到浮力。
(2)木塊的質(zhì)量。
(3)木塊的密度。
(4)剪斷繩子,木塊靜止時排開水的體積。
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