【題目】小丑魚顏色艷麗、體型較小，因此水族館常將它放入球形魚缸中以便觀賞(如圖所示).人在適當(dāng)?shù)奈恢每梢钥吹絻蓷l魚，一條是由于光從________斜射入________時，發(fā)生折射形成的的虛像比實際位置要_______;另一個是由于球形魚缸和水的共同作用相當(dāng)于放大鏡，我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的__________、放大的虛像.

【答案】水中 空氣 變淺 正立

【解析】

（1）利用光的折射規(guī)律，當(dāng)光線從水中斜射到水面時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線遠(yuǎn)離法線；（2）由凸透鏡成像的規(guī)律，物體在1倍焦距以內(nèi)時成正立放大的虛像。

(1)當(dāng)我們在魚缸的斜上方看水中的魚時，水中魚的光斜射到水面時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線遠(yuǎn)離法線進(jìn)入我們的眼睛，由于錯覺，我們始終認(rèn)為光是沿直線傳播的，逆著折射光線看到了魚的虛像，虛像比魚的實際位置淺一些；(2)當(dāng)從魚缸側(cè)面看水中魚時，弧形魚缸和水正好構(gòu)成一個凸透鏡，由凸透鏡成像的規(guī)律，魚在1倍焦距以內(nèi)成正立放大的虛像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在電動自行車、電動汽車逐漸普及，它們都采用電動機(jī)來獲得動力．某直流電動機(jī)的銘牌上標(biāo)有“”，電動機(jī)線圈的電阻為．

（1）該電動機(jī)正常工作，消耗多少電能？

（2）該電動機(jī)正常工作，線圈因發(fā)熱而損失了一部分電能，線圈在這內(nèi)發(fā)出的熱量是多少．

（3）在工作過程中，電動機(jī)因故障卡住無法轉(zhuǎn)動，很快就聞到焦糊味道，請你從能量轉(zhuǎn)化角度解釋這個現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列的實驗和實例中說法錯誤的是

A. 將發(fā)聲的音叉與面頰接觸，有“麻”的感覺，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的

B. 放在真空罩里手機(jī)只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲說明聲音只能通過空氣傳播

C. 拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，快和慢會使聲音的音調(diào)不同

D. 周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚，說明聲音可以在空氣和水中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響電流做功的因素”實驗中:

（1）甲和乙兩個燈泡的電阻是____(選填“相同”或“不同”)的.通過觀察小燈泡的_____來比較相同時間內(nèi)小燈泡中電流做功的多少.

（2）圖(a)探究的是電功的大小與______________________大小的關(guān)系.

（3）由實驗（b）可以得出的結(jié)論是__________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每到節(jié)日的夜晚，不少城市上空就會燃起璀璨奪目的煙花。下列有關(guān)說法正確的是

A. 璀璨奪目的煙花屬于光源

B. 禮花爆炸時，很遠(yuǎn)的地方都能聽到響聲，是因為其音調(diào)高

C. 燃放禮花時，我們總是先聽到聲音后看到禮花

D. 禮花爆炸時，發(fā)出的聲音是爆炸而產(chǎn)生的，與振動無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在課堂上王老師帶領(lǐng)學(xué)生做了小孔成像的實驗，學(xué)生發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化，小孔所成像的大小和形狀與哪些因素有關(guān)呢？課后愛動腦筋的小歐想自己探究這一問題，他們用空罐做實驗，在底部中央打上一個圓孔再用一片半透明的紙蒙在空罐的口上．

（1）請在甲圖中的半透明紙上根據(jù)光的傳播路徑畫出蠟燭AB的像A′B′________．

（2）將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn)，則它在半透明的紙上所成的像是________（選填“順”或“逆”）時針旋轉(zhuǎn)的；如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是（_________）

A．三角形光斑 B．圓形光斑 C．蠟燭的正立像 D．蠟燭的倒立像

（3）小歐想研究像的大小與哪些因素有關(guān)，為此他利用自己的器材反復(fù)進(jìn)行觀察、試驗，如圖乙所示，并提出了自己的猜想：

①與物體的大小有關(guān)；

②與小孔到物體的距離有關(guān)；

接著，小歐利用圖乙中的器材進(jìn)行了實驗，其中A是不透明的擋板，中央開有透光的縫隙．測量數(shù)據(jù)如表所示．

A．要驗證猜想①，應(yīng)選擇________實驗的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，實驗結(jié)論是：_______________．

B．分析比較1、2、3（或4、5、6或7、8、9）三次實驗的數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：___________．

C．小歐在進(jìn)行實驗評價時，發(fā)現(xiàn)受所用器材的限制，上述影響像的大小因素還缺少一項，它是___________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電工用如圖方法檢驗家庭電路是否有短路情況，他先在進(jìn)戶線的干路上串聯(lián)一個標(biāo)有“220V 40W”的白熾燈L1，然后斷開房間的所有開關(guān)，ab間加220V電壓，發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光，說明家庭電路_____（選填“有”或“沒有”）短路情況，若閉合開關(guān)S，燈泡L2_____（選填“能”或“不能”）正常發(fā)光，若此時用試電筆接觸A點處，氖管_____（選填“會”或“不會”）發(fā)光。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答下列問題

彈簧在生活中隨處可見，它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。

彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，而且形變越大，產(chǎn)生的彈力越大。一旦外力消失，形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論：在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與它受到的拉力（或壓力）成正比。

彈簧具有測量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能，以及儲存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)與生活中有許多應(yīng)用，例如，制作彈簧測力計，鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等。

（1）彈簧_________________時都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力；

（2）彈簧測力計用到了彈簧的__________功能；

（3）下表是小明研究彈簧伸長的長度與所受拉力大小關(guān)系時記錄數(shù)據(jù)的表格，空格中的數(shù)據(jù)是___________；

（4）舉一個生活中彈簧具有緩沖功能的實例___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明連接如圖所示電路粗略測量Rx的阻值，定值電阻R0阻值為10Ω，電源電壓保持不變．當(dāng)開關(guān)S1閉合S2斷開時，電壓表示數(shù)為1V；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電壓表示數(shù)為3V．則Rx的阻值是

A. 5Ω B. 10Ω C. 20Ω D. 30Ω

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