【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)了相同的高度差,這說(shuō)明 ;這種研究問(wèn)題的方法是 法;
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過(guò) 方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié);①?gòu)腢形管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U形管內(nèi)加適量水;
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與
液體的 有關(guān)
【答案】(1)酒精產(chǎn)生的壓強(qiáng)與手指產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等;轉(zhuǎn)換法;(2)②;(3)密度;深度
【解析】
試題分析:(1)如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,手對(duì)橡皮膜有壓強(qiáng),U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說(shuō)明液體內(nèi)部有壓強(qiáng),酒精產(chǎn)生的壓強(qiáng)與手指產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;
(2)進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的,通過(guò)②方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié);
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體的深度相同,密度不同,U型管左右液面差不同,液體內(nèi)部壓強(qiáng)不同,所以液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān),比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體的密度相同,深度不同,U型管左右液面差不同,液體內(nèi)部壓強(qiáng)不同,所以液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.醫(yī)院和食品店常用紅外線消毒
B.紅外線是人眼看不見(jiàn)的光
C.過(guò)量的紫外線照射對(duì)人體有害
D.夜視儀是利用紅外線來(lái)工作的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,要使兩燈串聯(lián)應(yīng)只閉合開(kāi)關(guān) ;只閉合開(kāi)關(guān)S1和S3,兩燈 聯(lián);為了避免電源短路,不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S3和 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近一個(gè)輕質(zhì)小球,小球被吸引,關(guān)于該小球的帶電情況是( )
A.帶正電荷
B.帶負(fù)電荷
C.不帶電
D.可能帶負(fù)電荷,可能不帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想,小華決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖l中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是 _________ 。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小華記錄數(shù)據(jù)如表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長(zhǎng)量△L/cm | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.70 |
(2)在圖2中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線。
(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是 _________ 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
(4)實(shí)驗(yàn)分析可得出若用該彈簧來(lái)制作一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),則該彈簧測(cè)力計(jì)的量程為 ______ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是玩彈弓的情景.經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與 有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在提倡“低碳生活”的今天,自行車成為人們“綠色出行”的首選工具,越來(lái)越多的年輕人喜歡自行車運(yùn)動(dòng)。李偉參加了某市組織的成人自行車比賽,下圖所示的自行車為其比賽用車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表格。
(1)求車架的質(zhì)量;
(2)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時(shí)10min,求他騎行的速度;
(3)估算比賽中的自行車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體積/cm3 | 2500 |
車架材料的密度(kg/m3) | 1.6×103 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm2 | 4 |
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