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14．微風吊扇通電后扇葉轉動，使微風吊扇轉動的工作原理是通電線圈在磁場中轉動．拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，人們利用這一原理制成了發(fā)電機．

分析 （1）電動機是利用通電線圈在磁場中受力的作用的原理制成的；
（2）閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產生電流，該現象稱為電磁感應現象，發(fā)電機就是利用該現場制成的．

解答 解：（1）微風吊扇通電后扇葉轉動，使微風吊扇轉動的原因是其內部電動機利用通電線圈在磁場中受力的作用的原理工作的；
（2）拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是由于線圈在磁場中做切割磁感線運動造成的，即電磁感應現象，人們利用這一原理制成了發(fā)電機．
故答案為：通電線圈在磁場中轉動；發(fā)電機．

點評 發(fā)電機主要是由線圈和磁體組成的，電動機的主要組成部分也是線圈和磁體，它們的工作原理不同，工作時的能量轉換不同．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，斜面高為4m，長為10m，用沿斜面向上大小為80N的拉力F，將重為150N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，則該斜面的機械效率是75%．斜面是省力機械（選填“省力”或“費力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在水平地面上有一長方體木箱．小林用水平推力F把木箱向前推動，如圖甲所示．此過程中，推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示，木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示，下列說法正確的是（　　）
A．0-1s內，推力做功的功率恒為100WB．1-3s內，木箱受到的摩擦力為300N
C．0-1s內木箱受到的摩擦力200ND．1-3s內，推力做功為300J

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖甲為高溫高壓蒸汽消毒鍋，如圖乙是自動測定鍋內溫度的電路原理圖，其中R0為定值電阻，阻值為5Ω．A為溫度指示表（實質是一只量程為0～0.6A的電流表），Rx（測溫探頭）為熱敏電阻（其電阻值隨鍋內溫度的變化而變化）．關于熱敏電阻的阻值與溫度的對應關系如表所示；
鍋內的溫度值/℃2537.55062.57587.5100112.5125
Rx對應的電阻值/Ω1458050302015105
（1）若對總質量為5kg、初溫為15℃的鋼制器械進行消毒，消毒溫度須達到115℃時，器械共吸收的熱量為多少．已知鋼的比熱容c鋼=460J/（kg•℃）
（2）若鍋內溫度為75℃時電流表的示數為0.24A，鍋內溫度為112.5℃時電流表的示數為0.5A；求熱敏電阻Rx在溫度為112.5℃的阻值為多少Ω．
（3）若高溫高壓蒸汽消毒鍋的溫度為25℃時，該電路中R0的電功率為多大．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．備受矚目的渝萬高鐵是連接渝北區(qū)和萬州區(qū)的一條城際鐵路，目前正在建設中，在修建軌道時，建筑工人用滑輪組提升350N的重物，如圖所示的裝置，建筑工人用150N的拉力1分鐘使水泥桶勻速上升18m．求：
（1）工人做的有用功
（2）工人拉力的功率
（3）此時滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．某小組同學用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變．
（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導線，將缺少的導線連接好，完成電路．

（2）小華將電路接好后，閉合開關，發(fā)現電壓表與電流表的示數太大．接下來應進行的操作是C（填寫字母代號）．
A．更換電池或電阻    B．檢查電路是否短路     C．斷開開關，移動滑動變阻器滑片至最大值位置
（3）在探究“導體中的電流跟電阻的關系”時，小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示，然后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向右（填“左”或“右”）移動直至電壓表示數為2V． 若要完成整個實驗，選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為10Ω．
（4）上述探究結束后，該組同學選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，設計的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關系”．
①此實驗設計是為了探究電功率與電壓的關系，通過燈的亮暗判斷來電功率的大小．
②為了探究電功率與電流的關系，小明認為，利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器，改變電流示數，觀察燈L1或L2亮度的變化，即可得出結論．則小明同學的方案不合理（選填“合理”或“不合理”），理由：電壓與電流同時在改變，未控制電壓一定．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖甲所示，體重相同的小趙與小慶同學進行比賽．小趙爬桿，小慶爬繩，兩人在一段時間內的路程-時間的關系如乙圖所示，小趙與小慶的速度分別是v1、v2，所受的摩擦力分別為f1，f2；則v1＞v2；f1=f2（均選填“＞”，“=”，“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．圖甲是某同學探究電流與電阻的關系的實驗電路．已知電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器規(guī)格為“20?  1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5?、10?、15?、20?、25?和30?．

（1）該同學根據圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中一根導線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根線打上“×”，并補畫出正確的連線．
（2）電路連接正確后，先用5?的定值電阻進行實驗，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數為0.4A；再將5?的定值電阻換成10?定值電阻進行實驗，移動滑片直至電壓表示數為2V，并記錄電流表的示數．
（3）該同學還想多測一組數據，但他不能選用的定值電阻有20Ω、25Ω和30Ω ．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．雨后的天空，常常出現彩虹，這屬于光的色散現象．我國是世界上電視用戶最多的國家，彩色電視機屏幕上各種艷麗色彩是由紅、綠、藍三種色光通過適當的比例混合得到的．

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