分析 (1)定值電阻與變阻器串聯(lián),電壓表應并聯(lián)在定值電阻的兩端;
(2)研究電流與電阻的關系時,應控制定值電阻的電壓不變;
(3)電壓表示數(shù)應保持2V不變,多余的電壓應由變阻器分擔,根據(jù)分壓原理,求出當變阻器連入電路中的阻值最大時,定值電阻的大小即為定值電阻的最大值.
解答 解:(1)原圖中有兩處錯誤:定值電阻與變阻器并聯(lián)了,電壓表串聯(lián)在電路中,連接錯誤的導線是:連接定值右接線柱與電流表的左接線柱的導線,將連接電流表的左接線柱的導線一端改接在電壓表左接線柱即可.如右圖所示:
(2)電路連接正確后,先用5?的定值電阻進行實驗,閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,此時電流表的示數(shù)為0.4A則定值電阻的電壓U=IR=0.4A×5Ω=2V;
因要控制電阻兩端的電壓保持不變,所以,再將5?的定值電阻換成10?定值電阻進行實驗,移動滑片直至電壓表示數(shù)為2V;
(3)因定值電阻兩端的電壓要保持U定=2V不變,所以,變阻器要分去的電壓U變=4.5V-2V=2.5V,設能選用的最大電阻值為R大,根據(jù)分壓原理,$\frac{{U}_{變}}{{U}_{定}}=\frac{{R}_{滑大}}{{R}_{大}}$,所以,選用的定值電阻的最大值不能超過R大=$\frac{{U}_{定}}{{U}_{變}}$×R滑大=$\frac{2}{2.5}$×20Ω=16Ω,所以,該同學還想多測一組數(shù)據(jù),但他不能選用的定值電阻有20Ω、25Ω和30Ω.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)2;
(3)20Ω、25Ω和30Ω
點評 本題探究電流與電阻的關系,考查電路的連接、實驗操作的過程及器材的選用,難度中等.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光屏上的像是一個倒立、放大的實像 | |
B. | 此凸透鏡的焦距小于l0cm | |
C. | 若將蠟燭移動到20cm處,光屏移動到70cm處,會再次得到一個清晰的像 | |
D. | 若在蠟燭和凸透鏡之間放一個遠視眼鏡,將光屏向右移動才能得到一個清晰的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過銅片上白磷、紅磷的現(xiàn)象,說明燃燒需要氧氣 | |
B. | 用吸管從瓶中吸飲料是利用液體壓強與流速的關系 | |
C. | 燒杯內壁有水珠生成,說明水是由氫的、氧兩種元素組成 | |
D. | 倒置裝滿水的玻璃杯后,紙片不掉下來,主要是因為分子間存在引力 |
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省揚州市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小紅的媽媽從市場買回了一桶色拉油,擔心買的油是地溝油,小紅為解除媽媽的顧慮,在網絡上查得優(yōu)質色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之間,她決定用測密度的方法鑒別油的品質.
(1)實驗步驟如下:
A.將托盤天平放于____上,移到游碼至標尺_________處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,則應將平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)調節(jié),使橫梁水平平衡.
B.用天平稱出空燒杯的質量為10g.
C.往燒杯中倒入適量的色拉油,將裝色拉油的燒杯放在左盤,在右盤加減砝碼使天平平衡.天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和色拉油的總質量為___________g.
D.將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,如圖丙所示,量筒內色拉油的體積是__________cm3.
(2)該色拉油的密度為______g/cm3,由此,小紅判斷色拉油的品質是_______的(選填“合格”或“不合格”).
(3)分析小紅同學的實驗過程,你認為測量結果__(選填“偏大”或“偏小”).小紅通過反思后想到:其實不需要增加器材也不需要添加額外的步驟,只要將上面的實驗步驟順序稍加調整就會大大減少上述實驗的誤差,她調整后的實驗步驟是_________(只填寫實驗步驟前的代號即可).
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