9.某同學(xué)連接了如圖所示的電路,在檢查時,老師說電路不合理,但只要稍加修改就可用.請你在圖中只改動一根導(dǎo)線的一端,使實物電路成為串聯(lián)電路.(要求:在被改動的導(dǎo)線上畫“×”,然后畫出改動的導(dǎo)線).

分析 各電路元件首尾順次連接的連接方式是串聯(lián),串聯(lián)電路只有一條電流路徑;分析圖示電路圖,然后根據(jù)題目要求修改電路圖.

解答 解:
由電路圖可知,要使電路成為串聯(lián)電路,只需把兩燈泡間的連線右端改接在L2的右端即可,電路圖如圖所示:

點評 本題考查了修改、連接實物電路圖,知道什么是串聯(lián)電路、分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時,甲電流表的示數(shù)為0.6A,乙電流表的示數(shù)為0.2A,求流經(jīng)L1的電流大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.10g的冰從-10℃升高到0℃,需要吸收多少熱量?若這些熱量由從5℃降到0℃的水來提供,需要多少克的水?
[已知c=2.1×103 J/(kg•℃),c=4.2×103 J/(kg•℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.某人將讀數(shù)為38℃的體溫計未經(jīng)甩動,直接用來先后測量兩個人的體溫,若這兩人的實際體溫分別為37℃和39℃,則體溫計的兩次讀數(shù)分別為38℃和39℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.各種家用電器中電流的大小通常是不相同的,如圖中幾種常見的家用電器正常工作時電流最大的是(  )
A.
      電飯鍋
B.
   電冰箱
C.
     電視機
D.
      電風(fēng)扇

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.請按下列要求作圖:如圖甲,S為光源,MN為不透光的木板,作出木板右側(cè)光線射不到的區(qū)域(用陰影表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小謙用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”.a(chǎn)、b為長度一樣的錳銅合金絲,b比a的橫截面積大.關(guān)于此實驗,下列說法錯誤的是( 。
A.本實驗主要探究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法
B.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越小
C.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系
D.為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個電流表

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.某車間繞制電動機線圈需要橫截面積為2毫米2的銅漆包線.現(xiàn)有一捆這種型號的漆包線15千克.問這捆漆包線有多長?(銅的密度為8.9×103千克/米3,答案精確到0.1米)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.能源是人類社會進(jìn)步發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),太陽能處處可以利用,并且清潔無污染,是一種理想的能源,太陽能熱水器里裝100kg的水,在陽光照射下,水溫由20℃升高到50℃,求:
(1)水吸收了多少熱量?
(2)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的焦炭放出的熱量?[q焦炭=3×107J/kg,c=4.2×103J/(kg•℃)].

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案