A. | 拉力F1和F2大小相等 | B. | 甲中繩的自由端移動的距離比乙大 | ||
C. | F1做的總功比F2多 | D. | 甲的機械效率比乙高 |
分析 甲是定滑輪繩子的有效股數(shù)為1,乙是動滑輪繩子的有效股數(shù)為2,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動)比較繩端拉力的關系,根據(jù)s=nh比較繩端移動距離的關系;不計繩重和摩擦,F(xiàn)1做的總功為克服鉤碼重力所做的功,F(xiàn)2做的總功為克服鉤碼和動滑輪重力所做的功,據(jù)此可知拉力所做總功的關系;同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度時有用功相同,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%可知機械效率的關系.
解答 解:由圖知,甲是定滑輪繩子的有效股數(shù)為1,乙是動滑輪繩子的有效股數(shù)為2;
A.根據(jù)定滑輪和動滑輪的特點可得,F(xiàn)1=G,F(xiàn)2=$\frac{1}{2}$(G+G動),由于滑輪重和鉤碼重關系不知,所以拉力F1和F2大小不確定,故A錯誤;
B.由s=nh可知,s甲=h,s乙=2h,即甲中繩的自由端移動的距離比乙小,故B錯誤;
C.不計繩重和摩擦,F(xiàn)1做的總功為克服鉤碼重力所做的功,F(xiàn)2做的總功為克服鉤碼和動滑輪重力所做的功,則F1做的總功比F2少,故C錯誤;
D.根據(jù)W=Gh可知,用甲、乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度時所做的有用功相同,由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%可知,甲拉力做的額外功少,機械效率大,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了定滑輪與動滑輪的特點,有用功、總功、機械效率大小的比較,本題的關鍵之一在于明確總功、有用功的含義.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做有用功越多的機械,機械效率不一定越高 | |
B. | 機械效率越高,機械做功一定越快 | |
C. | 功率越大的機械做功一定越多 | |
D. | 有用功在總功中所占的比例越大,機械效率一定越高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h (cm) | 0 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F (N) | 6.75 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊下落過程中,重力所做的功為108J | |
B. | 物塊對地面的最大壓強為3.6×103Pa | |
C. | 該物塊投入水中靜止時漂浮于水面 | |
D. | 下落過程中物塊的重力勢能轉化為動能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
小球編號 | 1 | 2 | 3 |
小球質量(g) | 2 | 5 | 45 |
小球半徑(×10-3m) | 5 | 5 | 15 |
小球的收尾速度(m/s) | 16 | 40 | 40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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