如圖所示,吊籃重為400 N,動(dòng)滑輪重為50 N,定滑輪重為40 N,人的重力為600 N,人在吊籃里拉著繩子不動(dòng)時(shí)人需用力( )
A.218 N
B.220 N
C.210 N
D.236 N
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華為了探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖9?2?18甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)甲:質(zhì)量相同的兩個(gè)小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
實(shí)驗(yàn)乙:質(zhì)量不同的兩個(gè)小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.
(1)要探究物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用________圖(填“甲”或“乙”).
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,利用木塊被碰撞后移動(dòng)的__________來比較物體的動(dòng)能大。铝袑(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的有________(填編號(hào)).
①認(rèn)識(shí)電流大小時(shí),用水流進(jìn)行類比
②用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)分子是運(yùn)動(dòng)的
③用酚酞試液滴入溶液中使其變紅來判斷溶液呈堿性
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科目:初中物理 來源: 題型:
在如圖11(a)所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,當(dāng)滑片P移到滑動(dòng)變阻器R2的某一端時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖(b)所示,求:
(1)滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值;
(2)10秒內(nèi)電流通過R2所做的功;
(3)當(dāng)滑片P移到滑動(dòng)變阻器R2的另一端時(shí),電壓表和電流表的指針同時(shí)在(b)圖指針?biāo)镜幕A(chǔ)上偏轉(zhuǎn)了相同的角度,求電源電壓值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
要把木箱拉到斜面頂端,小明想辦法把木箱放在小車上,用沿斜面方向的輕質(zhì)細(xì)繩把車和木箱勻速拉上斜面頂端,如圖所示,整個(gè)過程歷時(shí)10 s.已知木箱重G=400 N,車重80 N,拉力F=125 N,斜面長L=4 m,斜面高h=1 m,則對(duì)木箱做的有用功是________,總功是________,斜面的機(jī)械效率是______,利用斜面能______(填“省力”或“費(fèi)力”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形.某次操作中,工人用400 N的拉力F在1分鐘內(nèi)將總重為900 N的泥土勻速提升5 m.在這段時(shí)間內(nèi):
(1)拉力F所做的有用功是多少?
(2)拉力F做功的功率是多少?
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖8?3?19所示,輕質(zhì)杠桿兩端懸掛同種材料制成的大小不同的金屬球時(shí),杠桿平衡.把它們同時(shí)浸沒在水中,杠桿仍然平衡,則( )
A.兩球都是實(shí)心的 B.大球?qū)嵭,小球空?/p>
C.大球空心,小球?qū)嵭? D.兩球都空心,且空心部分體積相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B、C三個(gè)體積相同的實(shí)心球,放入某液體中靜止,則它們所受的浮力大小關(guān)系是______________,它們的密度大小關(guān)系是____________________.
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