Question

開動腦筋，利用身邊的物品，設(shè)計一個實驗來研究或說明物理問題．（提示：①按示例的格式答題；②選用的物品可一件或多件；③所說明的物理問題不能與示例相同．）

選用的物品	實驗過程和現(xiàn)象	研究或說明的物理問題
示例：鉛筆	把鉛筆立在桌面上，可以看到鉛筆在桌面上有一個影子	光是沿直線傳播
一端削尖的鉛筆	用兩手的食指同時按壓鉛筆的筆尾和筆尖，手的感覺不同	壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

Answer 1

分析：選用日常生活中最常見的物體做一個小實驗，將實驗的過程描述出來即可．

解答：解：選用的物品：一端削尖的鉛筆．                        
實驗過程：用食指同時向中間擠壓鉛筆的筆尾和筆尖，擠壓筆尖的手指感覺要比擠壓筆尾的手指要疼的多，并且發(fā)現(xiàn)其凹陷的程度要也嚴重得多．
研究或說明的物理問題：壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)．
故答案為：一端削尖的鉛筆；用兩手的食指同時按壓鉛筆的筆尾和筆尖，手的感覺不同；壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)．

點評：這是一道開放性的題目，由于對探究的課題沒有要求，因此降低了題目的難度，所以利用身邊的器材可以隨意設(shè)計實驗．
選取器材進行設(shè)計時，盡量要選擇易于描述，簡單的實驗進行實驗，如紙，用力一撕可以將紙扯開，體現(xiàn)了力可以改變物體的形狀．
此題充分考查了理論聯(lián)系實際的能力、語言的表述能力．