分析 (1)利用控制變量法,要驗證重力勢能的大小與質(zhì)量有關(guān),需控制質(zhì)量其他的因素相同,只有質(zhì)量不同,從圖中找出符合條件的圖即可.
(2)釘子進入沙堆的深淺,體現(xiàn)了物體對其做功的多少.釘子進入沙堆越深反映了小球具有的重力勢能越大.這用到了轉(zhuǎn)換法.
利用控制變量法,比較圖中相同因素和不同因素,總結(jié)出研究的對象.
解答 解:(1)根據(jù)控制變量法,要驗證重力勢能的大小與質(zhì)量有關(guān),應(yīng)控制物體的高度相同,改變物體質(zhì)量的大小,故小明要完成探究,需要找數(shù)個質(zhì)量不同的物體進行實驗;
(2)通過小明設(shè)計的實驗可以知道,他是通過比較釘子進入沙堆的深淺來比較重力勢能的大小的.釘子進入沙堆越深說明物體做的功越多,它原來具有的重力勢能越大.
a、比較圖AC,可以發(fā)現(xiàn),高度相同,C中釘子插入更深,所以C具有重力勢能大,即可以得出的初步結(jié)論是:高度相同時,物體質(zhì)量越大,重力勢能越大;
b、B、C將釘子被扎入沙中深度相同,對釘子做的功相同,說明它們具有的勢能相同,故能比較B、C兩個物體的重力勢能的大小;
故答案為:(1)質(zhì)量;(2)釘子扎入沙中的深度;a.高度相同時,物體質(zhì)量越大,重力勢能越大;b.能; B、C將釘子被扎入沙中深度相同,對釘子做的功相同,說明它們具有的重力勢能相同;
點評 在設(shè)計實驗和寫結(jié)論時常用控制變量法來分析.在研究物理量的變化時常用轉(zhuǎn)換法來分析.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 夏天將剩菜放入冰箱的冷藏室 | B. | 冬天,曬太陽取暖 | ||
C. | 燒水時,水蒸氣將壺蓋頂起 | D. | 用電動砂輪磨刀時,刀溫度上升 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5:4 | B. | 1:5 | C. | 5:1 | D. | 4:5 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 170N | B. | 50N | ||
C. | 小于50N | D. | 大于50N且小于170N |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力F做了120J的功 | B. | 重力做了600J的功 | ||
C. | 機械效率為75% | D. | 拉力F的功率為80W |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com