17．下列說法正確的是（　�。�
A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度越大，受到的力也就越大
B．用漿向后劃水，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，利用了力的作用是相互的
C．擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行是利用了鉛球的慣性
D．一同學(xué)用力推桌子但沒推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谧雷邮艿降哪Σ亮?/td>

分析 （1）據(jù)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知，物體在不受力時(shí)也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，相互作用的兩個(gè)力大小相等，方向相反；
（3）物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；
（4）根據(jù)二力平衡的條件分析．

解答 解：A、因?yàn)閯蛩僦本�運(yùn)動(dòng)的定義就是方向不變速度大小不變的運(yùn)動(dòng)，速度為一定值，與所受到的力無關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、用槳向后劃水，由于物體間力的作用是相互的，水對(duì)槳施加向前的反作用力，于是船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，故B正確；
C、擲出去的鉛球，由于慣性，仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，向前運(yùn)動(dòng)，故C正確．
D、桌子沒動(dòng)，即為靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一對(duì)是平衡力．根據(jù)二力平衡的條件可知，這兩個(gè)力是相等的，而不是推力小于摩擦力．故D錯(cuò)誤．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 此題綜合考查了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、力作用的相互性、摩擦力、慣性等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．目前，健身運(yùn)動(dòng)已成時(shí)尚，圖示為一款家用健身器材-腳踏運(yùn)動(dòng)健身車，具體參數(shù)如下表，健身車的顯示板可以顯示時(shí)間、速度、距離、熱量等，并且可以選擇一些內(nèi)置騎行程序（g取10N/kg）
（1）健身車的腳踏板做成花紋狀是為了增大（選填“增大”或“減小”）摩擦力，腳踏板相當(dāng)于一個(gè)省力（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿．
（2）若按健身車的最大承重，給車座受到的最大壓強(qiáng)是多少？
（3）正常健身時(shí)，人體消耗的能量有80%轉(zhuǎn)化為人對(duì)健身車做的功，在某次運(yùn)動(dòng)中，某人選擇山地升級(jí)款（此時(shí)車的平均阻力為100N）運(yùn)動(dòng)了30min，從健身車的顯示面板上可知行駛了12km，求鍛煉時(shí)健身車的平均速度和人體消耗的能量．

凈重量升級(jí)款18kg/普通款15kg
最大承重120kg
車座300mm×200mm超寬大坐墊
皮帶汽車級(jí)皮帶
阻力調(diào)節(jié)8擋可調(diào)強(qiáng)力外磁阻力系統(tǒng)
飛輪2.5kg雙向外磁飛輪

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，在金屬桶中滴入數(shù)滴汽油（或酒精），形成汽油蒸氣和空氣的混合氣體．利用電火花點(diǎn)火后，可以看到橡皮塞從容器口被推出去，這是因?yàn)闊霟岬臍怏w對(duì)橡皮塞做功，氣體內(nèi)能減�。ㄟx填“增加”、“不變”或“減少”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小明去海邊游泳，他的感覺是“越往海水深處走，自己身體越輕”．請(qǐng)根據(jù)小明的感覺，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：物體所受浮力與物體排開液體的體積是否有關(guān)？．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列做法符合安全用電要求的是（　�。�
A．及時(shí)更換使用年限過長(zhǎng)的電線，防止絕緣皮破損或老化，造成短路
B．一旦發(fā)生觸電事故，施救人員首先要馬上用手拉開觸電傷員
C．使用試電筆時(shí)，手不能接觸筆尾的金屬體
D．檢修家庭電路雙手操作時(shí)，人的雙腳站在絕緣體上就肯定不會(huì)發(fā)生觸電事故

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．兩臺(tái)完全相同的電動(dòng)小車，在水平路面上由同一地點(diǎn)同時(shí)同方向做直線運(yùn)動(dòng)，某活動(dòng)小組用米尺測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的路程，再用停表測(cè)出通過這段路程所用的時(shí)間．用多
次測(cè)量的數(shù)據(jù)，做出兩小車的路程隨時(shí)間變化的圖象．由圖可知5s時(shí)乙車比甲車多運(yùn)動(dòng)了10m的路程．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀以下材料，回答問題．
指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一．司南是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明的一種指南針，如圖甲所示，它由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在光滑青銅盤的中心，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)．古文《論衡•是應(yīng)篇》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．司南的作用，放在地上，它的勺柄靜止時(shí)指向南方．磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場(chǎng)對(duì)磁勺的作用

（1）若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，圖乙和丙所示的兩個(gè)示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是丙．
（2）司南的勺柄應(yīng)為該磁體的S（選填“N”或“S”）極．
（3）某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”，圖丁所示為天然磁石的磁感線分布情況，則應(yīng)將磁石的C（選填“A”、“B”、“C”或“D”）處打磨成勺柄．
（4）把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盤上，使磁勺水平自由轉(zhuǎn)動(dòng)直至最終靜止，但磁勺勺柄總不能正確指南．將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善．這是因?yàn)榇派缀捅P子之間的摩擦影響了實(shí)驗(yàn)效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明用彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)方體木塊A、砝碼等器材“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)．
（1）將木塊A置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小=彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大�。ㄟx填“＞”、“＜”或“﹦”）．
（2）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，記錄數(shù)據(jù)為下表中1、2，得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．乙圖中，木塊和砝碼一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，砝碼所受的摩擦力大小為0N．

（3）用所學(xué)的知識(shí)判斷表中1和3中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同的可能原因是（選填序號(hào)）B．
次數(shù)接觸面壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
1木塊正面1.70.3
2木塊正面3.70.8
3木塊側(cè)面1.70.6
A．兩次拉動(dòng)速度不同
B．木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同
C．木塊正面和側(cè)面的接觸面積不同
（4）實(shí)驗(yàn)前，如果小明先豎直方向?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)調(diào)零，然后再按上述操作要求在水平方向上勻速拉動(dòng)木塊，測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力將＜（選填“＞”、“＜”或“﹦”）實(shí)際的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，下列家用電器必須使用三腳插頭的是（　�。�
A．
電視機(jī)		B．
電風(fēng)扇		C．
電熱水壺		D．
臺(tái)燈

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