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【題目】居住在東北的小明的爸爸最近購買了一輛轎車;

(1)小轎車前方的擋風玻璃是傾斜安裝的,這樣安裝的目的之一是為了使車內乘客或物體所成的像位于擋風玻璃的______(選填“正前方”、“正后方”、“斜上方”或“斜下方”),從而不會妨礙司機視線;

(2)嚴寒的冬天,需要排盡轎車水箱里的水并注入防凍劑。與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開鍋(沸騰),這是因為防凍劑的凝固點______水的凝固點,沸點______水的沸點;(均選填“高于”、“低于”或“等于”)

(3)用密度______、硬度______的碳纖維復合材料替代轎車的某些鋼鐵零件,可以減輕車重,從而節(jié)約燃油;(均選填“大”或“小”)

(4)制動距離(從操縱剎車裝置到車停下來的距離)是衡量轎車安全性能的重要參數之一。

如題圖所示是甲、乙兩不同品牌汽車在同一路面上緊急剎車過程中的實際制動距離s與剎車前的車速v的關系圖像,則___(選填“甲”或“乙”)車的剎車性能更好。通過測量獲得某轎車以不同速度行駛時對應的制動距離,數據如下表所示,根據表中數據所反映的規(guī)律可知,當轎車速度為100km/h時對應的制動距離是____m。

速度/kmh-1

40

60

80

100

120

制動距離/m

10

2.5

40

90

【答案】斜上方 低于 高于 62.5

【解析】

(1)[1]小汽車前面的擋風玻璃相當于平面鏡,平面鏡成像的特點是像與物關于鏡面對稱,如果豎直安裝,成的虛像會在正前方,干擾司機觀察路況,傾斜安裝可以使像成在斜上方,不干擾司機觀察路況。

(2)[2][3]防凍液中摻入了很多的其他的雜質,凝固點降低,沸點升高,所以與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開鍋,這是因為防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點高。

(3)[4][5]為了減輕車重,轎車的某些鋼鐵零件采用密度小、硬度大的碳纖維復合材料替代。

(4)[6]分析圖像不難看出,甲車的剎車性能好,因為相同的速度,甲的剎車距離小。

[7]通過對四組數據的分析可知速度越大制動距離越大,即制動距離一定與速度有關,但明顯不是正比關系;所以可以想到可能與速度的平方成正比,通過計算可知制動距離的確與速度的平方成正比,可得

解得:100km/h的制動距離s=62.5m

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用與毛皮摩擦過的橡膠棒接觸金屬箔已張開的驗電器的金屬球,發(fā)現驗電器的金屬箔先閉合,后又張開,以下說法正確的是

A. 摩擦過程中創(chuàng)造了電荷 B. 驗電器的金屬箔開始時帶負電荷

C. 驗電器的工作原理是異種電荷相互排斥 D. 此過程中,瞬間產生的電流方向是從箔片流向橡膠棒

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【題目】如圖所示是家用飲水機的工作原理電路,其中S是溫度控制開關,當水溫升高到一定溫度時,飲水機從加熱狀態(tài)自動切換到保溫狀態(tài),已知電阻R0=55Ω,R=2365Ω

1)當開關S處于“2”擋時,通過電阻RR0的電流強度各為多大?

2)當開關S分別處于“1”擋和“2”擋時,飲水機的總功率各是多少?

3)請判斷當開關S處于“1”擋時,飲水機處于加熱狀態(tài)還是保溫狀態(tài)?簡述理由。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別給甲、乙兩種固態(tài)物質加熱,最終全部變成液態(tài),它們的溫度隨加熱時間變化的圖像如題圖所示,下列說法正確的是( 。

A.甲物質是晶體,乙物質是非晶體

B.甲物質的熔點為210

C.乙物質在BC段時處于固液共存狀態(tài)

D.乙物質在BC段溫度不變,不吸熱

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【題目】小明翻越一座小山坡,小山坡模型如題圖所示,他以A處為起點出發(fā),上坡的速度為2m/s,1min后登上坡頂B,休息10s,接著下坡再到達另一側的終點C處,下坡速度為4m/s。已知AB段路程等于BC段路程。求:

(1)上坡的路程AB為多少?

(2)下坡的時間是多少?

(3)AC全程的平均速度為多少?

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【題目】為了探究“物質的質量與體積的關系”,全班同學分成若干小組,分工合作,共同收集數據。

(1)選取鋁和銅制成的實心金屬組件各1套,形狀如圖甲所示,

①將托盤天平放在水平桌面上,將_____移至標尺左端的“0”刻度線上,再調節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,分別測出各金屬塊的質量;

②用直尺或量筒(排水法)分別測算出每個金屬塊的體積;

(2)下表為部分小組收集的質量和體積的數據:

物質

組件

m/g

V/cm3

物質

組件

m/g

V/cm3

a

2.7

1

a

8.9

1

b

21.6

8

b

71.2

8

c

27

10

c

89

10

①根據表中數據畫出了銅組件及鋁組件的m-V圖,如圖乙所示;

②分析圖像可知:體積相同的不同物質組成的物體,質量_____(選填“相同”或“不同”);同種物質組成的不同物體,其質量與體積的比值_____(選填“相同”或“不同”),該比值反映了物質的一種特性,稱為_____;

③若測得另一鋁質實心物體質量為135 g,則該物體的體積應為_____cm3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一個物塊在水平桌面上勻速向右運動,左右分別通過定滑輪用細繩連接了A、B 兩個鉤碼,A質量為1kg,B質量為2kg。若想讓物塊勻速向左運動,應該在哪邊加上質量為多少的鉤碼?(  )

A.右邊1kgB.左邊1kg

C.左邊2kgD.不需要加,使其改變方向即可

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【題目】九年四班的同學們在“談及影響導體電阻大小的因素”的實驗中,提出了如下猜想:

猜想一:導體電阻的大小跟導體的材料有關

猜想二:導體電阻的大小跟導體的橫截面積有關

猜想三:導體電阻的大小跟導體長度有關

為了驗證猜想是否正確,老師提供的器材如圖所示,其中圖甲所示的實驗板上固定了、三根金屬絲, 金屬絲已損壞; 為錳銅合金絲, 、均為鎳鉻合金絲, 表示合金絲的橫截面積, 表示合金絲的長度.實驗時,將電阻絲分別接入電路中的MN之間,記錄每次實驗電流表示數,分析數據得出結論.請你完成下列內容:

1)為了驗證猜想一,應選用金屬絲____________________進行實驗;(填寫字母)

2)為了驗證猜想二,沈仔細同學將金屬絲分別接入電路時,電流表的示數分別為、,且,他得出“導體的電阻跟導體的橫截面積有關”的結論,你認為他的操作__________(選填“正確”或“不正確”)

原因是____________________;

3)若想通過實驗板中金屬絲來驗證第三個猜想,選用的金屬絲的材料為____________________,與金屬絲的長度__________(選填“相同”或“不同”),橫截面積為__________(填寫字母).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B 兩個柱形容器(SA>SB,容器足夠高),分別盛有質量相同的甲、乙兩種液體,則下列說法正確的是( 。

A.分別向A、B 容器中倒入相同質量的甲、乙液體后,液體對容器底部的壓強 p 可能等于 p

B.分別從A、B 容器中抽出相同體積的甲、乙液體后,液體對容器底部的壓強 p 一定大于 p

C.分別向A、B 容器中倒入相同高度的甲、乙液體后,液體對容器底部的壓力 F 一定小于 F

D.分別從AB 容器中抽出相同高度的甲、乙液體后,液體對容器底部的壓強 p 一定大于 p

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