2．在如圖中標(biāo)出通電螺絲管的N、S極，電流方向和電源的“+”、“-”極，小磁針的N極．

分析 根據(jù)磁感線的方向判斷出通電螺線管的磁極和小磁針的磁極，再根據(jù)安培定則判斷出電流的方向即得電源的正負(fù)極．

解答 解：在磁體的外部磁感線總是從磁體的N極出發(fā)最后回到S極的，所以通電螺線管的右端為N極左端為S極．
小磁針靜止時，N極指示該點磁場的方向，所以小磁針的左端為N極，右端為S極．
根據(jù)安培定則，伸出右手，使右手大拇指指向通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的右端流向左端的，所以電源的左端為正極，右端為負(fù)極．故答案為：

點評 右手螺旋定則不但可以判出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判出電流方向．對于本題中小磁針的指向也可以根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律來判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，電源電壓為12V，標(biāo)有“10V、4W”的燈泡與滑動變阻器串聯(lián)接在電路中．閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑片P使燈泡正常發(fā)光，此時燈泡的電阻為25Ω，電路中的電流為0.4A，2min內(nèi)電路消耗的電能為576J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．對于由兩組凸透鏡組成的望遠(yuǎn)鏡來說，物鏡和目鏡所成的像分別是（　　）
A．放大的實像，放大的虛像B．縮小的實像，縮小的虛像
C．縮小的實像，放大的虛像D．放大的實像，放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．有一質(zhì)量m=0.1kg，容積V=1×10-3m3，橫截面積S=2.5×10-3m2的圓筒形薄壁容器B（壁厚忽略不計），現(xiàn)注入體積為$\frac{1}{3}$V的某種液體A后，將其封閉放入水中，且保持豎直漂浮狀態(tài)，如圖所示，此時水對容器底部的壓強p=2.8×103Pa，（容器B內(nèi)空氣質(zhì)量不計，g取10N/kg）求：
（1）此時容器受到的浮力；（保留一位小數(shù)）
（2）液體A的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．圖（a）所示的托盤天平使用時被測物體應(yīng)放置在左盤（選填“左”或“右”）．在圖（b）中溫度計的示數(shù)為3℃．在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，光屏上能夠接收到的像都是倒立的實像，若在圖（c）所示位置時光屏上成一清晰的燭焰像，則該像一定是放大的（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列光學(xué)元件運用正確的是（　�。�
A．近視眼鏡是凸透鏡，它能讓近視眼看清遠(yuǎn)處的物體
B．五官科醫(yī)生頭戴著的是個凹面鏡，利用它會聚光束照亮耳道
C．太陽灶是利用凸透鏡對光的會聚作用制成的，被加熱物體放在透鏡焦點上
D．汽車的觀后鏡是個放大鏡，通過它的放大作用，便于司機看清四周情況

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時，連接的實物電路如圖甲所示，電源電壓為3V小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）用筆畫線替代導(dǎo)線，將實物電路連接完整．
（2）碰接電路的最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，則連接電路時存在的不規(guī)范或不妥當(dāng)是：①連接電路時沒有斷開開關(guān)；②滑動變阻沒移到最大阻值．
（3）小華閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)始終為零，造成這種故障的原因可能是小燈泡斷路．
（4）實驗過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，此時電流表的示數(shù)為0.3A，小燈泡的額定功率為0.75W
（5）小明受此實驗啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為0.072W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6020668
（1）在此實驗中，如果給水和食用油加熱相同時間，此時，水升高的溫度小于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油升高是溫度．
（2）實驗表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．請按要求完成各題：
（1）如圖甲，A、B兩燈串聯(lián)，在電路圖圓圈中填上“A”或“V”完善電流表和電壓表的符號．
（2）根據(jù)圖乙的實物連接圖，在方框中畫出電路圖（標(biāo)明元件字母）．

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