【題目】對(duì)冰加熱,冰熔化成水直至沸騰,在此過程中,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,從圖象中分析可知:
(1)冰是________(填“晶體”或“非晶體”).
(2)在BC段所示的過程中,吸熱,溫度________,因?yàn)?/span>________.
(3)水在沸騰過程中加熱,溫度________.實(shí)驗(yàn)中看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于________形成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。
(1)為了看清光在水中的傳播路徑,甲實(shí)驗(yàn)小組采取向水中注入幾滴牛奶的方法,請(qǐng)分析這樣做的原因___。
(2)乙實(shí)驗(yàn)小組將光從空氣分別射入水和玻璃,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
分析表格中的數(shù)據(jù),你肯定能得出一些規(guī)律。請(qǐng)寫出三條:
①_____。
②_____。
③_____。
(3)小明通過實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象,如圖是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫的光路圖,改變?nèi)肷浣堑拇笮,他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨著入射角的增大而增大。你猜想,當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?_________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】練習(xí)使用溫度計(jì):
(1)實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)____________________的規(guī)律制成的。
(2)如圖甲所示溫度計(jì)的分度值是___________℃,讀數(shù)方法正確的是________(選填“A”、“B”或“C”)。示數(shù)為________℃;如圖乙所示溫度計(jì)的示數(shù)是__________℃
(3)如圖丙所示是某同學(xué)測(cè)體溫時(shí)體溫計(jì)的一部分,分度值是______℃,該同學(xué)的體溫屬于__________(選填“正!被颉安徽!保┓秶。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電流表測(cè)甲如圖甲所示電路的電流.
(1)若將線頭M、N都接到電流表的“0.6”接線柱上,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)是 ;
(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表示數(shù)最大?答 ,若此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過燈L1電流是 A,流過燈L2的電流是 A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅用如圖甲所示裝置“比較不同液體的吸熱能力”,在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的 局部放大圖如乙圖所示,水的沸為 ℃.大氣壓強(qiáng) (填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng),說明食鹽水吸收的熱量比水 (選填“多”或“少”).
(3)由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)” (選填“能”或“不能”)得出食鹽水比熱容大的結(jié)論,其原因是: .
(4)用圖丙的裝置也可以完成本實(shí)驗(yàn),在圖甲和丙兩種裝置中,你認(rèn)為 裝置效果好.原因: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)正在探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到如下現(xiàn)象:
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊;只有將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像.
②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只有將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像.
(1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:甲乙兩個(gè)眼鏡中, 是凹透鏡, 是凸透鏡.
(2)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是 ,屬于近視眼矯正原理的是 .(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計(jì)如圖所示的電路。
(1)圖A、B串聯(lián)的目的是______________________。
(2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是__________________________________________。
(3)若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______端移動(dòng)。(選填“左”或“右”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)手邊有兩只燈泡,只能看到“220 V”字樣,請(qǐng)你用三種方法判斷這兩只燈泡額定功率的大。
(1)______________________________________________________________________;
(2)______________________________________________________________________;
(3)_____________________________________________________________________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏________放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn),可在光屏上看到反射光,如圖甲;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙;說明反射光線,入射光線與法線在______________________。
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了,這組數(shù)據(jù)是第___次實(shí)驗(yàn)的,原因可能是將反射光線與____________的夾角當(dāng)成反射角。
(3)甲圖中若讓一束光線沿BO方向射向平面鏡,反射光沿__________方向射出。
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