【題目】如圖所示，向右作直線運動的小車，通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s，則小車做的是___________運動（選填“勻速”、“變速”）； 它從A點運動到C點的平均速度是__________m/s。它從A點運動到D點的路程是___________m,平均速度是__________m/s。

【答案】變速20 m/s3025 m/s

【解析】

解決此題的關(guān)鍵是理解變速運動的特點和變速直線的原因，會計算平均速度。

由于通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s，但兩點間的距離越來越大，所以是變速直線運動；由于每小格的距離是2m，從A點運動到C點總共8格，故距離，總共用時，利用平均速度公式從A點運動到D點總共15格，故距離，總共用時，利用平均速度公式；

故答案為：(1). 變速 (2). 20 m/s (3). 30 (4). 25 m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭用燃氣熱水器將質(zhì)量為100kg，溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3 ． 求：
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（2）水吸收的熱量；
（3）該熱水器工作時的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小胡為了測量一個保溫瓶里所裝熱水的溫度，將很少的熱水倒入燒杯，然后用如圖所示的 方法去測量熱水的溫度.小明發(fā)現(xiàn)后指出小胡的測量方法有下列幾點做得不對，小明的觀點中有一點是錯誤的，它是( )

A. 不能將熱水倒入燒杯，這樣會使測量出的溫度偏低

B. 水倒得太少，溫度計的玻璃泡不能完全浸沒

C. 讀數(shù)時，視線應(yīng)與刻度線對齊，不能斜視

D. 讀數(shù)時，應(yīng)該先將溫度計從熱水中取出，以提高測量的準確度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，實驗小組的同學(xué)設(shè)計了一種測量溫度的電路．已知電源電源為6V且保持不變，R0是定值電阻，Rt是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示．電流表采用“0～0.3A”的量程．
（1）當(dāng)環(huán)境溫度是40℃時，電流表的示數(shù)為0.2A，求此時Rt消耗的電功率及R0的電阻值；
（2）該電路能測量的最高溫度是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明閱讀到以下的材料：在幾千米高的山上，如果沒有高壓鍋，連一頓熟飯都煮不了，這是由于水的沸點隨氣壓改變的緣故。為了驗證沸點與氣壓間存在怎樣的關(guān)系，小明設(shè)計了以下實驗方案并加以實施。

（實驗一）：用酒精燈加熱燒瓶的水，如圖a，用溫度計測得水將要沸騰到沸騰過程中溫度隨時間的變化如下表格所示：

時間/分

2

4

6

8

10

12

14

溫度/℃

70

78

86

91

102

102

102

由數(shù)據(jù)可知，當(dāng)時燒瓶內(nèi)氣壓_____（填“大于”、“小于”或“等于”）1個標準大氣壓。

（實驗二）：燒瓶中的水沸騰（如圖a所示）后移去酒精燈，水停止沸騰；待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上（如圖b所示）．向外拉注射器活塞，看到水重新沸騰。

（1）上述實驗中水為什么重新沸騰__________；

（2）若利用圖c裝置來驗證“氣壓增大時，液體沸點升高”，當(dāng)瓶內(nèi)水沸騰后，小明該如何操作________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一支溫度計，表面刻有150格均勻的刻度．將該溫度計的玻璃泡放在冰水混合物中，溫度計內(nèi)液面上升到第30格處；將它放到1標準大氣壓下的沸水中，液面上升到第80格處．則：

（1）該溫度計的分度值是多少？

（2）第100格處表示的溫度是多少？

（3）該溫度計的刻度范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“伽利略溫度計”的工作過程，課題小組的同學(xué)根據(jù)相關(guān)資料。自制了如圖甲所示的測溫裝置，圖中A為一只小塑料瓶，B為玻璃管，通過一個軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個大水槽中。使玻璃管內(nèi)外的水面有一高度差h。

（1）經(jīng)過討論，有以下兩種預(yù)測結(jié)果：預(yù)測一：環(huán)境溫度越高，h越小；

預(yù)測二：環(huán)境溫度越高，h越大；你支持哪種預(yù)測？___，理由是____。

（2）與圖乙中的常見溫度計相比，圖甲溫度計除了攜帶不方便外，其它不足之處有____（寫出其中一點）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍和小剛一起做“探究光的折射現(xiàn)象及特點”的實驗，當(dāng)他們將一束光線從空氣中以某入射角射入玻璃磚時，測得折射角為40°，請在圖中畫出透光玻璃狀上表面處反射光線，折射光線并標出折射角．當(dāng)他們逐漸增大入射角時，折射光線將________ （選填“靠近”或“遠離”）法線．保持入射光線不變，玻璃磚繞O點順時針轉(zhuǎn)一小角度，則反射角________ ，折射角________ （填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.

(1)他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在右表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在右上圖的坐標紙上畫出冰熔化過程中的溫度—時間圖象___________ .

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

t/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5

(2)某時刻溫度計的讀數(shù)如上圖所示，此時的溫度是___________℃；

(3)為減小誤差，實驗過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？________；

(4)冰在熔化時，要______(吸/放熱)，溫度__________；熔點是_______℃，冰塊整個熔化過程用了____________min；

(5)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實驗，石蠟熔化過程中所得到的溫度—時間圖象是否與冰的相同？為什么？_______ _________________________________________________

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