【題目】如圖所示，閉合開關，將滑動變阻器滑片向右滑動，彈簧將____________(選填“伸長”或“縮短”。如果用電流表替代虛線框內(nèi)儀器，然后將條形磁體迅速插入線圈中，與之相連的電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是________現(xiàn)象。

【答案】伸長電磁感應

【解析】

電流從電源的正極流出,回到負極,由此可知：通電螺線管中的電流是從正面向右,背面向左的,根據(jù)安培定則(右手握住通電螺線管,四指彎曲指向電流方向,大拇指所指的方向就是通電螺線管的北極)，可以判斷出通電螺線管的上端為N極；異名磁極相互吸引，通電螺線管會對上方的條形磁鐵產(chǎn)生向下的吸引力，當滑動變阻器的滑片向右滑動時，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，電路中的電流變小，通電螺線管的磁性減弱，對上方磁鐵的吸引力減小，彈簧就會變短；將條形磁鐵迅速插入線圈中，條形磁鐵和線圈發(fā)生了相對運動，線圈做切割磁感線運動，線圈中就會產(chǎn)生感應電流，與之相連的電流表指針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是電磁感應現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一重為10 N的正方體靜止在水平地面上，現(xiàn)對其上表面沿豎直方向施加一個大小為6 N的力，木塊仍靜止，則木塊所受重力與地面對其支持力的合力F合大小________(選填“可能”“一定”或“一定不”)是6 N，方向________(選填“豎直向上”“豎直向下”或“豎直向上或豎直向下”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學手里有一個標有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時的電功率，于是在學校實驗室借來一些實驗器材，連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．

（1）在圖中找出連接錯誤的一根導線并在該導線上畫“×”，用筆畫線代替導線將電路連接正確．（所畫的導線要用實線，不可用虛線）

（2）該實驗的原理是 ．

（3）連接電路時，開關應該 ．

（4）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．則故障原因可能是 ．

（5）在實驗時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用．小明向老師借了一只定值電阻R0（R0阻值已知），設計了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率．測量時，應先閉合開關S和S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電流表的示數(shù)為 時，小燈泡正常發(fā)光；接著將S1斷開，S2閉合，讀出電流表的示數(shù)為I，則小燈泡的額定功率P額= （用I、U額和R0表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】江濤同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精)，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．圖表示探究過程及相關數(shù)據(jù)．

（1）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟物體 有關；

（2）分析圖 ，說明浮力大小跟液體密度有關；

（3）金屬塊浸沒在酒精中所受的浮力是 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，密度為0.6×103kg/m3 ， 體積為1×10﹣3m3的正方體木塊，用一根質(zhì)量可以忽略不計的繩子兩端分別系木塊底部中心和柱型容器的中心，細繩能夠承受的最大拉力為3N，容器內(nèi)有一定質(zhì)量的水，木塊處于漂浮狀態(tài)，但細繩仍然松軟，對木塊沒有拉力，（g取10N/kg）求：

（1）木塊浸入水中的體積.

（2）向容器內(nèi)注入水（容器足夠大）直至細繩對木塊的拉力達到最大值，在細繩處于斷裂前一瞬間，停止注水，此時木塊浸入水中的體積.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點，根據(jù)測量結(jié)果畫出相關圖像，如圖甲所示:

（1）要完成這兩個實驗，都需要的測量儀器是鐘表和____________；

（2）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)是________________段所對應的溫度值(選填"BC"和"EF")

（3）如圖甲所示，BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為_________________。

（4）AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王同學用下列器材研究“影響滑動摩擦力大小的因素”。粗糙程度均勻的長木板一塊，質(zhì)景相等的木塊和鋁塊各一個，彈簧測力計一只。如圖所示，4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊，使其在水平長木板上做勻速直線運動。

(1) 圖丙中，彈簧測力計的示數(shù)為_________ N。

(2) 分析____________ 兩次實驗，可得出:在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力有關。圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小____________。 (選填“相等”、“不相等”或“不確定”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某課外小組取適量自來水樣品，進行了自來水密度的測量。用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在______臺上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)， 要使橫梁平衡，應將平衡螺母向_______選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為 103.4 g，在燒杯中倒入適量的自來水樣品，測出燒杯和自來水的總質(zhì)量如圖所示，測出燒杯和自來水的總質(zhì)量為______g。

（3）把燒杯中的自來水倒入量筒中，如圖所示，則燒杯中自來水的密度為______g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人通過動滑輪把500N的水泥從地面勻速提升到4m高的樓頂，所用的時間為20s，所用拉力為300N，則有用功為__________J，機械效率為__________。以水泥為參照物，動滑輪是__________(選填“運動”靜止”)的。

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