18.下列事例中沒有利用到大氣壓強的是( 。
A.吊瓶B.吸飲料C.溫度計D.甁吞雞蛋

分析 大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果.

解答 解:A、圖中小管的作用是讓空氣進入瓶中,使藥液上方有一定的氣壓,這樣上方氣壓+藥液產(chǎn)生的壓強大于人體血管內(nèi)的壓強,藥液就可以進入人體了,利用了大氣壓,故A不合題意;
B、用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管.利用了大氣壓,故B不合題意;
C、溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成,并工作的.與大氣壓無關,故C符合題意;
D、瓶吞雞蛋實驗是利用了大氣壓的作用,證明了大氣壓的存在,故D不合題意.
故選C.

點評 與大氣壓相關的事例在生活中有很多,而且大氣壓在現(xiàn)實生活中的存在和應用特別廣泛,我們應該學會從原理的角度去分析它們,生活中要注意觀察,此題屬于生活常識.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.中國古詩詞博大精深,“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”出自唐代詩人劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》.詩人以沉舟比喻靜止的舊事物,在物理上若說沉舟是靜止的,則所選參照物為( 。
A.流水B.千帆C.河岸D.飛鳥

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.已知力臂畫力,如圖,一個繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿已知阻力F2(或F1)的方向,以及動力F1(或F2)的力臂,在圖中補全F2(或F1)的力臂以及動力F1(或F2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.做伏安法測電阻的實驗時同學們設計了如圖1所示的電路圖.

(1)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應罝于B端(選填“A”或“B”)
(2)滑動變阻器在此實驗中所起的作用是:保護電路;改變電路電流;
(3)若某次實驗電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,則電流表的示數(shù)是0.5A,電壓表的示數(shù)是2.4V,電阻Rx的阻值是4.8Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.利用風推動帆船運動稱為風帆,利用太陽光推動帆運動稱之為太陽帆,假如太陽光是一個一個的光子,每個光子的質(zhì)量為m,太空中單位體積的光子數(shù)位n0,光子運動的速度為v.若太陽帆垂直于光子運動方向的面積為S,則時間t內(nèi)太陽帆的向陽面受到光子撞擊的次數(shù)n為n0Svt,據(jù)測算,這個帆的向陽面受到的平均壓力F與時間t的乘積為F•t=nmv,則太陽帆的向陽面受到光子的平均壓強p=mn0v2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.第一次向世人證明大氣壓存在而且值很大的著名實驗是馬德堡半球?qū)嶒,海平面附近的大氣壓?.01×105帕.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖是一種水位自動報警的原理圖,當水位沒有達到B金屬時,綠燈亮,當水位到達金屬B時,紅燈亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.某科學興趣小組的同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一個有趣的元件(如圖甲所示):透明玻璃殼內(nèi)有一個標有“6V 3W”字樣的小燈泡L和一個由一種半導體材料制成的導體R0,A、B、C是其外露的三個接線柱.為進一步了解導體R0的某些特征,他們使用了如圖乙所示電源電壓恒為6伏的實驗裝置,把導線M、N分別與A、C接線柱相連,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,測得了一組電流表和電壓表的讀數(shù),并繪制成圖丙所示曲線.求:

(1)小燈泡L的電阻?
(2)小燈泡正常工作時的電流?
(3)小黃在原來連線的基礎上(導線M、N分別與A、C接線柱相連),再用導線連接A、B兩個接線柱,閉合開關S,把滑片P移到a端,此時電流表的示數(shù)是多少安培?
(4)若把導線M、N分別接到A、B接線柱上,閉合開關S,把滑片P移到a端,分析圖丙,R0消耗的電功率為0.48瓦時,則小燈泡消耗的電功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.按要求完成下列作圖;
(1)如圖1所示,一鉛球放在水平桌面上,請畫出鉛球受到的重力和支持力的示意圖.
(2)畫出圖2中入射光線AO從空氣斜射到水面的反射光線和折射光線.

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