【題目】科學(xué)探究的步驟:____、猜想與假設(shè)、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、____與收集證據(jù)、____、評(píng)估、交流與合作。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的 (A/B)鐵圈.
(2)小明從水溫升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示).實(shí)驗(yàn)時(shí)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)溫度計(jì)示數(shù)如乙圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格中.
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 98 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在丙圖中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(4)從圖象中可以看出,在第 min記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的,水沸騰時(shí)的溫度為 ℃,當(dāng)時(shí)的氣壓 (高/低)于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(5)水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)是圖丁中的 (a/b)圖所描述的一樣.
(6)為了適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,請你提出兩條有效的建議:① 、② .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“光從空氣斜射入水中和油中時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示),接著分別倒入適量的油和水(如圖乙所示),再用一束光斜射入油中和水中,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的是為了 ;
(2)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖乙中的 兩圖實(shí)驗(yàn);
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí), 對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大;
(4)丁圖中C點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)(C)所形成的光斑,請?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)用字母A、B、D標(biāo)出其余三次實(shí)驗(yàn)所形成的光斑的對(duì)應(yīng)位置.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
小明從游泳池里出來會(huì)感覺冷,這是蒸發(fā)吸熱
A. 此時(shí)的溫度計(jì)顯示溫度為11℃
B. 海波凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化情況
C. 從冰箱里拿出的雪糕會(huì)冒“白汽”,這是升華現(xiàn)象
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一盞標(biāo)有“PZ220-100”的電燈,1kWh的電能可使該燈正常工作________h;把它接在110V的電路中,它的實(shí)際功率為________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們知道,冰熔化成水,需要吸熱,體積還有所減小,那么關(guān)于一塊0℃的冰完全熔化成0℃的水所具有的內(nèi)能,下列說法中正確的是( )
A. 它們具有相等的內(nèi)能 B. 0℃的冰具有較大的內(nèi)能
C. 0℃有水具有較大的內(nèi)能 D. 無法比較
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