【題目】幾位同學(xué)在室外聊天,室內(nèi)同學(xué)聽聲音可以分辨出每句話是誰說的,這主要是因?yàn)楦魅说模?/span>

A音色不同 B音調(diào)不同 C頻率不同 D響度不同

【答案】A

【解析】

試題分析:不同人的說話聲,其聲帶振動(dòng)的音調(diào)音調(diào)由頻率決定和響度可能相同,但音色一般不同;故幾位同學(xué)在室外聊天,室內(nèi)同學(xué)聽聲音可以分辨出每句話是誰說的,是根據(jù)音色來做出判斷的,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使它沿水平長木板勻速滑動(dòng),從而測(cè)出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度。

(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和________圖所示實(shí)驗(yàn),說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。

(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說明在________相同時(shí),接觸面越________,摩擦力越大。

(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如丁圖所示,由圖可知,當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時(shí),木塊在長木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為________N,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5N,則木塊將做________運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在桌面上的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器,甲容器底面積為,容器重力為2N,容器中水深為20cm,則水對(duì)甲容器底的壓強(qiáng)是________pa。桌面受到甲容器的壓強(qiáng)為__________pa。若將這些水倒入乙容器中,這時(shí)水對(duì)乙容器底的壓強(qiáng)與甲容器底原來受到的水的壓強(qiáng)相比較將________(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示,以下分析正確的是( )

A.同時(shí),乙對(duì)甲的推力小于60N

B.甲靜止不動(dòng),乙向后退

C.乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用

D.乙由靜止變?yōu)楹笸,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的動(dòng)滑輪,拉著物體M以0.5m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體重200N,它受到的摩擦力是物重的0.2倍,水平拉力為25N.2s內(nèi)拉力做的功是 J,該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示.

(1)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是 ,這是為了

(2)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”).這說明平面鏡成的是 像.

(3)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在炎熱的夏天,放在碗中的冰棒慢慢熔化,在熔過程中冰棒的溫度:(

A、降低 B、不變 C、升高 D、先降低后升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅和小麗用天平和量筒測(cè)某種液體的密度,操作如下:

當(dāng)她們將天平放置在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的0刻度線時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖A所示,則應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)旋動(dòng).

用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得最初燒杯和待測(cè)液體的總質(zhì)量為147g,圖B顯示的是她們將燒杯中一部分液體倒入量筒后,燒杯和剩余液體的質(zhì)量.圖C顯示的是從燒杯中倒入量筒的液體的體積,由圖可知,量筒中液體的質(zhì)量為 g,體積為 cm3,液體的密度為 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在試管里裝一些水,用軟木塞塞住加熱使水沸騰,水蒸氣會(huì)把木塞沖開.

(1)酒精燃燒, 能轉(zhuǎn)化為 能.

(2)水的溫度升高,這是用 的方法增加水的內(nèi)能,使水汽化產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣.

(3)水蒸氣沖開瓶塞,水蒸氣對(duì)瓶塞 ;且瓶口出現(xiàn)“白氣”原因是

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