【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示,以下分析正確的是( )

A.同時(shí),乙對甲的推力小于60N

B.甲靜止不動,乙向后退

C.乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用

D.乙由靜止變?yōu)楹笸,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

【答案】D

【解析】

試題分析:(1)物體間力的作用是相互的,甲對乙施加力的同時(shí),甲也受到一個(gè)大小相同的,方向相反的一個(gè)力.

(2)力可以改變物體的形狀;也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),物體速度變化和方向變化都屬于運(yùn)動狀態(tài)的變化.

解:A、甲用60N的力推乙,同時(shí)乙給甲一個(gè)60N的推力,方向相反.不符合題意.

B、甲乙都受到一個(gè)60N的力,都會改變原來的靜止?fàn)顟B(tài),都會由靜止變?yōu)檫\(yùn)動.不符合題意.

C、甲和乙接觸的瞬間甲和乙都受到60N的推力,當(dāng)甲和乙分開時(shí),甲和乙不再有力的作用,甲乙都向后退是由于物體具有慣性的原因.不符合題意.

D、由于乙受到甲力的作用,改變原來的靜止?fàn)顟B(tài),由靜止變?yōu)檫\(yùn)動而后退.符合題意.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】常溫下將一根鐵絲快速反復(fù)彎折數(shù)十次后,鐵絲彎折處會發(fā)熱,這是由于( )
A.彎折鐵絲前,鐵原子是靜止的
B.彎折鐵絲時(shí),手的溫度傳給了鐵絲
C.鐵絲對人做功,使鐵絲的內(nèi)能增大
D.人對鐵絲做功,使鐵絲的內(nèi)能增大

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【題目】LED(發(fā)光二極管)具有高亮度、低能耗等優(yōu)點(diǎn).如圖甲所示是LED的實(shí)物圖和元件符號.

把一個(gè)額定電壓為3VLED接入電源電壓恒為4.5V的電路,如圖乙所示.

1)閉合開關(guān)S,LED發(fā)光;斷開S,改變電源的正負(fù)極后閉合SLED卻不發(fā)光,可見,LED (填導(dǎo)體、絕緣體半導(dǎo)體);

2)移動滑片P,測得電流表與電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示.當(dāng)該LED正常工作時(shí),LED消耗的電功率為 W,此時(shí)變阻器R′接入電路的阻值是 Ω

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【題目】如圖所示,邊長為10cm的正方體A,放在面積為桌面上,其質(zhì)量為2kg。正方體B的邊長為20cm,質(zhì)量為16kg,B疊放在A的正中央,求:(g取10N/kg)

(1)B對A的壓強(qiáng)。

(2)A對水平地面的壓強(qiáng)。

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【題目】聲音從聲源發(fā)出,在空氣中傳播過程中與實(shí)際情況符合的是:( )(假設(shè)空氣是均勻的)

A聲音的傳播速度不斷減小

B聲音的頻率不斷減小

C聲音的振幅不斷減小

D聲音的音調(diào)不斷減小

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【題目】如圖所示,蠟燭從距凸透鏡外的A點(diǎn)出發(fā),沿主光軸經(jīng)B、C到達(dá)D點(diǎn),當(dāng)它移動到B 點(diǎn)時(shí),所成的像正好與燭焰等大,已知AB=BC=CD=10厘米,蠟燭經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)燭焰成 像,到達(dá)D點(diǎn)時(shí)燭焰成 像.

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【題目】幾位同學(xué)在室外聊天,室內(nèi)同學(xué)聽聲音可以分辨出每句話是誰說的,這主要是因?yàn)楦魅说模?/span>

A音色不同 B音調(diào)不同 C頻率不同 D響度不同

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【題目】

A. 下降 B. 上升 C. 先下降后上升 D. 先上升后下降

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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:

(1)如圖甲,是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為_____cm。

(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、_____的實(shí)像,生活中的______就是利用這個(gè)原理制成的

(3)當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向___(選填“左”或“右”)移。

(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)調(diào)整.

(5)在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后,如圖丙所示,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)____(選填“左”或“右”)移.

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