5.聆聽鬧鐘指針走動時的“嚓嚓”聲,注意他的響度和聲調(diào),把鬧鐘放在一個鞋盒內(nèi),并蓋上盒蓋,你聽到的聲音有什么變化?

分析 控制噪聲可以從從三個方面來入手:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱.

解答 解:蓋上盒蓋,聽到的聲音的響度變。
把鬧鐘放在一個鞋盒內(nèi),并蓋上盒蓋,鞋盒吸聲,相當(dāng)于在傳播過程中減弱噪聲,故聽到的聲音響度變小了.

點評 此題是考查學(xué)生對防治噪聲途徑的理解與掌握情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.(1)圖1中,讀數(shù)時視線正確的是B(選填“A”或“B”)物體的長度為2.45cm.

(2)圖2中時鐘所示的時刻為10點10分30秒.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,AB兩端接穩(wěn)壓電源,UAB=100V,R0=40Ω,滑動變阻器總電阻R=20Ω,當(dāng)滑動片處于滑動變阻器中點時,CD兩端電壓UCD為80 V,通過電阻R0的電流為2 A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.圖甲是小明“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗中所連接的實物圖.

(1)將甲圖中的滑動變阻器阻值調(diào)到最大,試觸開關(guān)時會看到的現(xiàn)象是:
電壓表:電壓表指針偏轉(zhuǎn)到表盤右側(cè)無刻度線處;
電流表:電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn);
(2)圖甲中有一根導(dǎo)線接錯了,請在錯誤處打差,并改正過來.
(3)改正錯誤后,測量了幾組電壓和電流的值如表:
電壓U/V1.21.62.02.42.8
電流I/A0.120.160.200.240.28
分析表中的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:在電阻一定時,電流與電阻成正比.
(4)用這個電路還可以測量小燈泡的功率,將定值電阻換成一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡,閉合開關(guān)后當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的功率是1W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在如圖所示的電路里,R1=2Ω,R3=6Ω,電壓表V1的示數(shù)為3V,電壓表V2的示數(shù)為5V,那么,電阻R2=4Ω,通電10s,電阻R2產(chǎn)生的熱量為10J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.下面電流表和電壓表的讀數(shù)分別是0.18A、9.5V.請在電流表上畫出0.34A時,指針的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示電路中,電源兩端的電壓保持不變,比較、閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動,下列說法正確的是( 。
A.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
B.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大
C.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大
D.電壓表V2與電流表A示數(shù)之比變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端,則RA、RB的電阻分別是5Ω,10Ω.若將它們并聯(lián)在同一電壓下,則電路中的總電流是0.9A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲所示,是小亮做“測量小燈泡的電阻”實驗的實物圖.電源電壓保持不變,小燈泡上標(biāo)有“2.5V  0.3A”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整.
(2)寫出本實驗中滑動變阻器的作用:保護電路和改變電路中的電流.
(3)電路連接正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表、電壓表無示數(shù).為了迅速排除故障,接下來應(yīng)該斷開開關(guān),然后更換滑動變阻器.
(4)排除故障后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,燈泡的電阻為10Ω.
(5)根據(jù)測得的小燈泡的電阻值與燈泡正常工作的阻值進行分析,你會發(fā)現(xiàn)燈絲的阻值變大了,這是因為:燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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同步練習(xí)冊答案