13.圖甲是小明“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗中所連接的實物圖.

(1)將甲圖中的滑動變阻器阻值調(diào)到最大,試觸開關(guān)時會看到的現(xiàn)象是:
電壓表:電壓表指針偏轉(zhuǎn)到表盤右側(cè)無刻度線處;
電流表:電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn);
(2)圖甲中有一根導(dǎo)線接錯了,請在錯誤處打差,并改正過來.
(3)改正錯誤后,測量了幾組電壓和電流的值如表:
電壓U/V1.21.62.02.42.8
電流I/A0.120.160.200.240.28
分析表中的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:在電阻一定時,電流與電阻成正比.
(4)用這個電路還可以測量小燈泡的功率,將定值電阻換成一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡,閉合開關(guān)后當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的功率是1W.

分析 (1)讀圖判斷電路的連接情況,重點看電壓表是否并聯(lián)在了定值電阻的兩端,電流表是否串聯(lián)在了電路中,如果沒有,再進(jìn)一步判斷其連接情況,得出對其示數(shù)的影響;
(2)根據(jù)前面對電路連接圖的判斷,做出相應(yīng)的改正即可;
(3)分析表中的數(shù)據(jù),在電阻一定的前提下,看電流隨電壓如何變化,據(jù)此可歸納出結(jié)論;
(4)根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù),然后由P=UI求出燈泡額定功率.

解答 解:(1)讀圖可知,電壓表未并聯(lián)在定值電阻的兩端,而是與電流表一起串聯(lián)在了電路中,定值電阻被短路.因此,當(dāng)試觸電壓表時,電壓表的示數(shù)將接近電源電壓(4.5V),而圖中電壓表的量程是0~3V,故看到的現(xiàn)象是:電壓表指針偏轉(zhuǎn)到表盤右側(cè)無刻度線處,超過電壓表的量程;
由于電壓表串聯(lián)在電路中,電路中電流非常小,當(dāng)試觸電流表時,故看到的現(xiàn)象是:電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn).
(2)取消定值電阻右接線柱與電流表相連的導(dǎo)線,使定值電阻的右接線柱與電壓表的左接線柱相連,如圖所示;

(3)分析表格中的數(shù)據(jù)可知,電流隨電壓的增大而增大,且二者的比值始終不變,因此可得出結(jié)論:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與兩端的電壓成正比;
(4)根據(jù)圖乙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.4;燈泡正常發(fā)光時的功率:P=UI=2.5V×0.4A=1W;
故答案為:(1)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到表盤右側(cè)無刻度線處;電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn);(2)電路圖如上圖所示;
(3)在電阻一定時,電流與電阻成正比;(4)1.

點評 “探究電流與電壓關(guān)系”的實驗是初中物理電學(xué)中的一個重要實驗,在實驗中重點需要掌握電路圖的正確連接、電壓表電流表的正確使用、控制變量法的運(yùn)用、以及實驗結(jié)論和實驗數(shù)據(jù)的分析歐姆定律的應(yīng)用等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小汽車在短時間內(nèi)的速度可以變化很快.有些車幾秒種內(nèi)車速就可以從0km/h急升到110km/h.如圖是一輛車在10s內(nèi)的車速變化情況,由圖象可知從第6s到第8s速度的變化量比從第8s到第10s的變化量大(選填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實驗中:
(1)小明設(shè)計了圖1所示的電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫助他將圖2實物電路連接完整,要求滑片在右端滑動變阻器的阻值最大.

(2)小明進(jìn)行了以下實驗操作:
步驟1:保持定值電阻R的阻值不變,閉合開關(guān)S后,使R兩端的電壓成倍數(shù)變化,如2V、4V、6V,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù),比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化.
步驟2:保持每次定值電阻兩端電壓保持不變,換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍的變化,如5Ω、10Ω、15Ω,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等.
分析:
①小明設(shè)計“步驟1”的目的是為了探究在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流和它兩端的電壓關(guān)系.
②小明做“步驟2”時,選一個“5Ω”的電阻,測得電流表示數(shù)為0.2A,當(dāng)換“10Ω”來做時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A,(不考慮溫度對電阻的影響),你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會是大于(填“大于”、“小于”)0.1A,滑片應(yīng)該向右(選填“左”、“右”)移動.此時手和眼睛的分工是:手調(diào)節(jié)滑動變阻器;眼睛觀察電壓表的示數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.將標(biāo)有“220V,60W”的甲燈和標(biāo)有“220V,20W”的乙燈串聯(lián)后接入220V的電路,甲燈的實際功率為3.75 W,乙燈的實際功率為11.25W.(燈絲電阻不變)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)(填“平面”或“空間”),反射光線和入射光線分別位于法線(填“法線”或“線段”)的兩側(cè),反射角等于(填“大于”或“等于”)入射角,光路是(填“是”或“不是”)可逆的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.一人的前后是相距1000m兩座高山.當(dāng)他向其中一座大聲喊時,聽到兩次聲音時間差為2s.試計算確定此人的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.聆聽鬧鐘指針走動時的“嚓嚓”聲,注意他的響度和聲調(diào),把鬧鐘放在一個鞋盒內(nèi),并蓋上盒蓋,你聽到的聲音有什么變化?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.將正常工作時的電壓為2.5V的小燈泡連入如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器R0的最大電阻為10Ω.閉合開關(guān)S,滑片從b端向a端滑動,直到小燈泡正常發(fā)光,得到如圖乙所示的I-U圖象.求:
(1)小燈泡正常工時的電阻.
(2)電源電壓.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖小紙片在發(fā)聲的喇叭上跳動,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,聲音要靠介質(zhì)傳播.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案