分析 (1)本實(shí)驗(yàn)中,電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián);
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動變阻器的最大阻值,根據(jù)滑動變阻器的接法確定滑片的位置;電壓表與電流表均有示數(shù)說明,電路不存在斷路,燈泡沒有短路,燈泡不發(fā)光,可能是電路電流太小,燈泡實(shí)際功率太小,不足以引起燈泡發(fā)光造成的,可以調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,減小滑動變阻器接入電路的阻值,看燈泡能否發(fā)光;
(3)根據(jù)電壓表的示數(shù),然后與燈泡的額定電壓進(jìn)行比較,再結(jié)合串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)確定滑片移動的方向;由P=UI計(jì)算其額定功率;
(4)為得出具有普遍性的結(jié)論,應(yīng)多次測量;
(5)沒有電流表,已知定值R0和電壓表起到電流表的作用,那么為了讓燈泡和定值電阻的電流相同,則應(yīng)采取串聯(lián)的方式,電壓表應(yīng)先測量燈泡兩端的電壓,使燈泡兩端的實(shí)際電壓為額定電壓值,然后通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換,再測出此時燈和定值電阻兩端的總電壓,據(jù)此分析完成實(shí)驗(yàn)電路.
解答 解:
(1)測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),由圖甲知,電壓表測總電壓,修改后電路如圖所示:
(2)由電路圖知,滑動變阻器滑片在左端,即A端時,滑動變阻器接入電路的阻值最大,因此閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)調(diào)到滑動變阻器的A端;關(guān)閉合后,電壓表、電流表均有示數(shù),小燈泡不亮,電路連接無誤,各元件完好.為了能能使小燈泡發(fā)光,應(yīng)進(jìn)行的操作是:移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光;
(3)由題意可知,電壓表示數(shù)為2.3V<2.5V,根據(jù)串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知,需減小滑動變阻器兩端電壓,即減小滑動變阻器接入電路的阻值,故將滑片向右移動,即B端;
由圖乙知,電流表使用0-0.6A量程,電流表的分度值為0.02A,燈泡正常發(fā)光時的電流為0.3,A,所以其額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)在探究燈的亮度與燈的實(shí)際功率的關(guān)系時,為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,得出具有普遍性的結(jié)論,應(yīng)多次實(shí)驗(yàn),即分別在測小燈泡在低于,等于,高于其額定電壓下的電功率;故選C;
(5)由分析可知:燈泡和定值電阻串聯(lián),電壓表應(yīng)先測量燈泡兩端的電壓,使燈泡兩端的實(shí)際電壓為額定電壓值,即要求通過開關(guān)的閉合與斷開,電壓表先測燈泡正常工作時的兩端電壓U額,保持滑片的位置不變,再測燈泡與定值電阻兩端電壓U,從而求出定值電阻的電壓U-U額,根據(jù)歐姆定律通過定值電阻的電流,即燈正常工作時的電流I=$\frac{U-{U}_{額}}{{R}_{0}}$,如圖所示:
;
燈的額定電功率P額=U額I可求功率.
故答案為:(1)如上圖;(2)A 向右移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)B; 0.75;(4)C;
(5)如上圖.
點(diǎn)評 本題測量小燈泡的電功率,考查電路的連接、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、額定功率的計(jì)算、多次實(shí)驗(yàn)的目的及則電阻的原理等知識,綜合性較強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
U1/V | 12 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 |
U2/V | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 |
A. | U2=12V-U1 | B. | U2=15V-U1 | C. | U2+U1=15 V | D. | U2=U1-15 V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天,冰凍的衣服逐漸變干 | B. | 夏天,打開冰棍紙看到“白氣” | ||
C. | 深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜 | D. | 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雨后天空中出現(xiàn)彩虹 | B. | 放大鏡把文字放大 | ||
C. | 橋在水中形成“倒影” | D. | 鴿子在沙灘上形成影子 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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