分析 (1)根據(jù)“科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波,包括電磁波”可得出結(jié)論;
(2)因?yàn)檠毫鲃?dòng)的速度不同,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會(huì)有所不同;
(3)根據(jù)多普勒效應(yīng)的原理分析;
(4)根據(jù)多普勒效應(yīng)是指波源或觀察者發(fā)生移動(dòng),而使兩者間的位置發(fā)生變化,使觀察者收到的頻率發(fā)生了變化.
解答 解:(1)由材料中的“科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波,包括電磁波”可知,光是一種電磁波,所以光也會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng);
(2)多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷,儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因?yàn)檠毫鲃?dòng)的速度不同,所以儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率不相同;
(3)當(dāng)聲源靜止、觀察者向聲源運(yùn)動(dòng)時(shí),波源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng),就一定能觀察到多普勒效應(yīng);
(4)只有聲源和觀察者靠近時(shí),音調(diào)會(huì)變高,若兩者遠(yuǎn)離,則頻率減小,因此有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人從聽到火車鳴笛的聲調(diào)越來越高,判斷出火車正在靠近他.
故答案為:(1)電磁波;(2)不相同;(3)能;(4)靠近.
點(diǎn)評(píng) 多普勒效應(yīng)是由于觀察者和波源間位置的變化而產(chǎn)生的;掌握物理概念要一定要理解其真正意義,認(rèn)真閱讀材料是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 腳對(duì)球的作用力與球的重力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 踢足球時(shí)即使腳不感到疼痛,力的作用也是相互的 | |
C. | 足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槟_對(duì)球正在做功 | |
D. | 不踢球時(shí)球會(huì)慢慢停下來,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
額定電壓220V | 熱水包容積1.2L |
頻率50Hz | 冷水包容積0.5L |
制熱功率880W | 保鮮柜容積16L |
制冷功率98W | 防漏電類型 I類 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 日食奇觀,可以用光的直線傳播理論解釋 | |
B. | 雨過天晴天空會(huì)出現(xiàn)彩虹,它是由光的反射形成的 | |
C. | 你在岸邊看到水中魚的位置,就是魚在水里的實(shí)際位置 | |
D. | 眼睛“近視”時(shí)就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①④正確 | B. | 只有②④正確 | C. | 只有①②正確 | D. | 只有③④正確 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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