1.在泗陽(yáng)二號(hào)運(yùn)河橋橋頭立有這樣的一塊牌子,如圖所示.現(xiàn)有一自重5×104N的大卡車,裝了8m3的石子,石子的密度為2.5×103kg/m3 (g=10N/kg).求:
(1)車自身的質(zhì)量是多少?
(2)車中石子的質(zhì)量是多少?
(3)這輛卡車能否從該橋上通過(guò)?

分析 (1)知道大卡車的重,根據(jù)G=mg求出車自身的質(zhì)量;
(2)知道石子的體積和密度,根據(jù)m=ρV求出其質(zhì)量;
(3)比較大卡車的總質(zhì)量和橋允許通過(guò)車的最大質(zhì)量相比較,然后得出答案.

解答 解:(1)由G=mg可得,車自身的質(zhì)量:
m=$\frac{{G}_{車}}{g}$=$\frac{5×1{0}^{4}N}{10N/kg}$=5×103kg=5t;
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,車中石子的質(zhì)量:
mV=2.5×103kg/m3×8m3=2×104kg=20t;
(3)大卡車的總質(zhì)量:
m=m+m=5t+20t=25t>20t,
所以,這輛卡車不能從該橋上通過(guò).
答:(1)車自身的質(zhì)量是5t;
(2)車中石子的質(zhì)量是20t;
(3)這輛卡車不能從該橋上通過(guò).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力公式和密度公式的應(yīng)用以及車是否安全通過(guò)大橋的判斷,是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,拿一根毛皮擦過(guò)的橡膠棒接觸不帶電的驗(yàn)電器A,使A帶電,然后用一根有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A和不帶電的驗(yàn)電器B連接起來(lái),這時(shí)B將帶負(fù)電(選填“正”或“負(fù)”);在連接的瞬間,電流的方向由B至A(選填“由A至B”或“由B至A”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.家庭用電冰箱中消耗電能的器件主要是電動(dòng)壓縮機(jī)和照明燈泡,其中照明燈泡L受門控開(kāi)關(guān)S1控制,電動(dòng)壓縮機(jī)M受溫控開(kāi)關(guān)S2控制,要求它們既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作,如圖是幾個(gè)同學(xué)畫的家用電冰箱的電路圖,其中正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.閱讀下面短文,回答問(wèn)題.
多普勒效應(yīng)
關(guān)于多普勒效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)還有一段故事呢.1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家正路過(guò)鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過(guò),他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲變響,音調(diào)變尖,而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲變?nèi),音調(diào)變低.他對(duì)這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進(jìn)行了研究.他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者聽(tīng)到的聲音頻率就會(huì)不同于聲源發(fā)聲的頻率.當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí),觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)增加,頻率變小,音調(diào)變得低沉;當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí),觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)減小,頻率變大,音調(diào)就變高,后來(lái)人把它稱為“多普勒效應(yīng)”.科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波,包括電磁波.
聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測(cè)速,交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測(cè)量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度.多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷,也就是我們平常說(shuō)的彩超,即彩色多普勒超聲.儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因?yàn)檠毫鲃?dòng)的速度不同,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會(huì)有所不同,用不同顏色標(biāo)識(shí)出,因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點(diǎn),又同時(shí)提供了血流動(dòng)力學(xué)的豐富信息.
根據(jù)上述內(nèi)容回答:
(1)光是一種電磁波,所以光也會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng).
(2)交通中的測(cè)速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用多普勒效應(yīng)原理工作的,儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率不相同.(選填“相同”或“不相同”)
(3)若聲源不動(dòng),觀察者向聲源處運(yùn)動(dòng),能(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒現(xiàn)象.
(4)有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人從聽(tīng)到火車?guó)Q笛的聲調(diào)越來(lái)越高,判斷出火車正在靠近他.(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

16.(1)如圖1所示,乒乓球漂浮在水面上,請(qǐng)畫出乒乓球受力的示意圖.
(2)如圖2所示,請(qǐng)作出凸透鏡的入射光線和進(jìn)入水中的折射光線.
(3)根據(jù)3中通電螺線管的南北極,標(biāo)出小磁針的N極和電源的“+”、“-”極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)重力和質(zhì)量的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.重力和質(zhì)量都是不會(huì)變化的
B.在太空中,物體的重力和質(zhì)量都為零
C.在月球上.物體的重力和質(zhì)量都變小
D.重力有大小、有方向.質(zhì)量有大小、無(wú)方向

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象,可用比熱容知識(shí)來(lái)解釋的是( 。
A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?/td>B.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
C.公共場(chǎng)所禁止吸煙D.用天然氣作燃料

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.重慶火鍋是重慶一張靚麗的名片,讓全國(guó)人民對(duì)重慶美食充滿了期待.重慶火鍋具有麻辣燙鮮香脆、色香味俱全的特點(diǎn).如圖所示,以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.當(dāng)鍋中油沸騰時(shí),鍋中油的內(nèi)能不變
B.當(dāng)海椒在鍋中漂浮時(shí),所受的浮力等于其重力
C.火鍋周圍香氣四溢,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.用天然氣給火鍋加熱過(guò)程中,天然氣燃燒時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.用如圖所示的滑輪組將一重為200N的物體在25秒內(nèi)勻速向上提高3m,拉力為150N,則有用功為600J,人做功的功率是36W,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為66.7%(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù));若定滑輪、動(dòng)滑輪各增加一個(gè)組成新的滑輪組,將相同的重物提升相同的高度,機(jī)械效率將減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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