【題目】“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的部分操作、裝置靜止時(shí)測(cè)力計(jì)指針的位置如圖所示。

(1)b圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____N。由a、b、c所示實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:在液體密度相同時(shí),物體所受浮力的大小跟____有關(guān)。

(2)由c、d所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____________。

(3)由圖中提供的數(shù)據(jù)可以求出,物體完全浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力是__N,鹽水的密度為__kg/m3。

【答案】 3.6 物體排開(kāi)液體的體積 在物體排開(kāi)液體的體積相同時(shí),物體所受浮力的大小跟液體密度有關(guān)。 2.2 1.1×103

【解析】(1)由圖b所示測(cè)力計(jì)可知,其分度值為0.2N,示數(shù)為3.6N;由圖a、b、c所示實(shí)驗(yàn)可知,物體排開(kāi)液體的密度相同而排開(kāi)液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此可知,在液體密度相同的情況下,物體受到的浮力與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);

(2)由圖c、d所示實(shí)驗(yàn)可知,物體排開(kāi)液體的體積相同而液體密度不同,物體受到的浮力不同,由此可知,在物體排開(kāi)液體體積相同的情況下,物體受到的浮力與液體密度有關(guān);

(3)由圖a、c所示實(shí)驗(yàn)可知,物體浸沒(méi)在水中受到的浮力:F=5N-3N=2N,由圖a、d所示實(shí)驗(yàn)可知,物體浸沒(méi)在鹽水中受到的浮力F′=5N-2.8N=2.2N,設(shè)物體體積為V,由浮力公式:F=ρgVF=ρgV,F′=ρ鹽水gV,則鹽水的密度:ρ鹽水=Fρ/F=2.2N×1.0×103kg/m3/2N=1.1×103kg/m3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵鍋里可以熔化鋁,但鋁鍋內(nèi)不能熔化鐵,這是因?yàn)椋?  。

A. 鐵的熔點(diǎn)比鋁高 B. 鐵的傳熱本領(lǐng)比鋁大

C. 鋁的傳熱本領(lǐng)比鐵大 D. 鐵比鋁硬

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】騎自行車(chē)下坡時(shí),人不蹬車(chē),車(chē)速也會(huì)加快,這是因?yàn)椋?/span>

A. 人與車(chē)的動(dòng)能保持不變 B. 人與車(chē)的重力勢(shì)能不斷增大

C. 人與車(chē)的機(jī)械能不斷增大 D. 人與車(chē)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體被舉得越高,質(zhì)量越大,它具有的重力勢(shì)能就 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】使用一根被拉長(zhǎng)的塑料刻度尺去測(cè)量課本的長(zhǎng)度,這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì):( )

A. 偏大 B. 偏小 C. 不影響測(cè)量 D. 無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一鐵塊,在地球稱(chēng)質(zhì)量是0.9千克,若將它帶到月球上,再用同一儀器進(jìn)行測(cè)量,鐵塊的質(zhì)量將_______;若將它的溫度升高20℃后,其質(zhì)量將______;再把它熔化成鐵水,其質(zhì)量將_______(填“變大”、“變小”或“不變” )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】你的鄰居搞裝修十分吵鬧,干擾你的學(xué)習(xí)和生活,下列措施中無(wú)效的是:

A將門(mén)窗關(guān)緊

B用棉花塞住耳朵

C打開(kāi)窗讓空氣加快流通

D將棉被掛在窗戶(hù)上

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】煤的熱值比木柴的熱值大,這表示

A燒煤比燒木柴產(chǎn)生的熱量多

B燒煤比燒木柴產(chǎn)生的溫度高

C煤比木柴具有的內(nèi)能多

D相同質(zhì)量的煤和木柴完全燃燒時(shí),煤放出的熱量多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)小麗用玻璃板代替平面鏡實(shí)驗(yàn)的目的是

(2)蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生 (填“反射”或“折射”)形成的;

(3)小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí),蠟燭A的像將逐漸向 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板的方向移動(dòng),像的大小將 (填“變大”、“變小”或“不變”);

(4)小麗在完成實(shí)驗(yàn)后立即用兩個(gè)相同的跳棋替代蠟燭重復(fù)實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)所成的像不清楚,為了看清所成的像,你的建議是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案