7.小梅學(xué)完電能表的使用后,想利用電能表測量電飯煲的電功率,觀察自家的電能表如圖所示,giant電能表允許接入用電器的最大電功率是4400W;將家里其他用電器斷開,只將該電飯煲接入電路中,觀察到電能表的指示燈6分鐘閃爍了300次,則在這段時間里他家電飯煲消耗的電能是3.6×105J,他家電飯煲的功率是1000W.

分析 (1)電能表上參數(shù)的意義:220V說明電能表要在220V的電路中使用;10A表示電能表的標定電流;20A是指電能表平時工作允許通過的最大電流;根據(jù)公式P=UI計算出電能表允許接的最大電功率;
(2)3000imp/kW•h表示的是電路中每消耗1kW•h的電能,電能表指示燈閃爍3000次,求出指示燈閃爍300次電路中消耗的電能;
(3)知道做功時間,利用P=$\frac{W}{t}$求電飯煲的功率.

解答 解:
(1)電能表允許接的用電器的最大電功率為:
P最大=UI最大=220V×20A=4400W;
(2)3000imp/kW•h表示電能表指示燈每閃爍1次,電路中消耗$\frac{1}{3000}$kW•h的電能,
指示燈閃爍320次,電路消耗電能為:
W=300×$\frac{1}{3000}$kW•h=$\frac{300}{3000}$kW•h=3.6×105J;
(3)用電器的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.1kW•h}{\frac{6}{60}h}$=1kW=1000W.
故答案為:4400;3.6×105;1000.

點評 本題考查了電能表的參數(shù)的理解與電能的求法以及電功率的計算,這是利用電能表測量功率的一種類型習(xí)題,一定要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.天氣炎熱多喝水有益于身體健康.某同學(xué)買了一瓶礦泉水后進行了以下的觀察和探究:
(1)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直靜止在空中不動時,手對瓶子的摩擦力和瓶子受到的重力是一對平衡力.
(2)瓶蓋上有一道道條紋,其目的是用手擰開瓶蓋時能增大(選填“增大”或“減小”)摩擦.
(3)將瓶中的水喝掉一些,則瓶中剩余水的質(zhì)量變小,密度不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)喝完后他將空礦泉水瓶平放在課桌面上,發(fā)現(xiàn)從瓶底處輕推礦泉水瓶比從側(cè)面輕推要難一些,這是因為滾動摩擦比滑動摩擦小;再用如圖所示的方式在礦泉水瓶的右側(cè)用力吹氣,可觀察到礦泉水瓶向右(選填“左”或“右”)運動,這是因為氣體流速越大,壓強越。
(5)最后他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上擰緊瓶蓋.一會兒后看到礦泉水瓶變癟了,這是瓶子受到了大氣壓的作用產(chǎn)生的效果.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖甲 (a)所示,長方體金屬塊在細繩豎直向上的拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動,上升到離水面一定的高度處.圖甲(b)是繩子拉力F隨時間t變化的圖象,根據(jù)圖象信息判斷:
(1)該金屬塊重力的大小為54N.
(2)浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小為20N.
(3)在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸減。ㄟx填“增大”或“減小”).
(4)如圖乙所示,一只未點燃的蠟燭的下面插入一根小鐵釘使蠟燭能豎直漂浮在水面上,露出部分的長度為L.當把水面以上部分截掉后,剩余部分將A.
A.露出水面一部分  B.懸浮水中  C.下沉  D.無法判斷
(5)小嵐同學(xué)將一只塑料可樂瓶剪去底部制成漏斗,做了如下實驗:
(a)如圖丙(a)所示,把一只乒乓球放在瓶內(nèi)(瓶頸的截面直徑略小于乒乓球的直徑),從上面倒入水,觀察到有水從乒乓球與瓶頸之間的縫隙中流出,但乒乓球并不上。古仪驔]有浮起來的原因是受到重力和水對它向下的壓力.
(b)如圖丙(b)所示,用手堵住瓶頸的出水口,水繼續(xù)流下并注滿瓶頸后,乒乓球上浮.乒乓球上浮的原因是乒乓球受到的浮力大于乒乓球的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明做“測定小燈泡的電功率”實驗時,所用小燈泡上標有“2.5V”字樣.
(1)小明設(shè)計出如圖甲所示電路圖,請趕緊圖甲將圖乙中的實物電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時小燈泡變亮.
(2)小明按照電路圖連接電路,當他接完最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立刻發(fā)出耀眼的光,接著就熄滅了.小明在連接電路時存在的問題是連接電路時未斷開開關(guān),滑動變阻器的阻值未調(diào)到最大.
(3)改正好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示,小明為測得小燈泡的額定功率,應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向右(選填“左”或“右”)滑.
(4)如表為小明正確進行實驗操作所測得的數(shù)據(jù).
 實驗次數(shù) 1 3 4 5 6 7
 發(fā)光情況 熄滅熄滅 微光  較暗較亮 亮  明亮最明亮 
 電壓U/V 0.1 0.5 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 3.0
 電流I/A 0.05 0.16 0.19 0.21 0.24 0.26 0.28 0.30
通過分析實驗數(shù)據(jù)和計算可知:
①小燈泡的額定功率為0.7W;通過小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比,造成這種現(xiàn)象的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
②在第1、2兩次實驗中,燈泡熄滅的原因是燈泡的實際功率太。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.由航空工業(yè)部六O五研究所自行設(shè)計的“海鷗300”輕型水陸兩棲飛機(如圖所示)已于2010年11月10月在石家莊首飛成功,該機可載4-6名乘客,配置有高性能的發(fā)動機和先進航空儀表設(shè)備,可用于公務(wù)飛行、貨物運輸、海岸巡邏等.設(shè)飛機和乘客的總質(zhì)量為4000kg.(忽略飛機所受空氣的浮力)
(1)若飛機在空中以100m/s的速度水平勻速飛行時,飛機在水平方向受到的阻力為飛機重力的0.1倍,求此時飛機發(fā)動機的功率是多少?
(2)若在(1)的條件下增大飛機發(fā)動機的功率,試討論飛機在水平方向上受力和運動速度的變化,以及飛機升力的變化.
(3)飛機在試飛過程中曾以最大功率沿著上下高度差為120m,長1200m的航線飛行,若飛機和乘客的總質(zhì)量不變,飛行速度保持100m/s,配套航空發(fā)動機的功率至少應(yīng)該是多少kW?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明家買了一臺電烤箱,有低、中、高三個檔位的發(fā)熱功率.如圖是其內(nèi)部簡化電路圖,開關(guān)S1可分別與觸點a、b接觸. 已知:R1=48.4Ω,R2=96.8Ω,電源電壓保持不變.請分析和解答以下問題:
(1)當開關(guān)S1置于a端、S2閉合時,電烤箱處于高檔位
(2)電烤箱在中檔位工作時,對食物加熱15min,求消耗的電能?
(3)求該烤箱工作的最大功率和最小功率之比為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.把一團光亮的細鐵絲塞入大試管中,將試管倒插水中后再固定好(如圖),放置足夠的時間(約一周,室溫不變)后,觀察到鐵絲表面有紅色固體生成,試管內(nèi)水面將上升(填“上升”、“下降”或“不變”),此時試管內(nèi)的壓強小于(填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖所示,探究“液體內(nèi)部壓強規(guī)律”的實驗中:
(1)將壓強計的探頭放入水中,通過觀察U型管兩側(cè)液面的高度差來判斷探頭處水的壓強大。
(2)比較乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等.
(3)比較丙圖和丁圖,可以得到:同一種液體里,液體的壓強隨深度的增加而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.旅行途中自帶水杯接水喝可降低一次性塑料瓶帶來的環(huán)境污染問題.服務(wù)區(qū)的自動飲水機簡化電路圖如圖所示,請根據(jù)說明書提供的信息計算:
熱水溫度:≥90℃
熱膽容積:4L
額定功率:4400W
保溫功率:80W
額定電壓:220V
頻率:50Hz
(1)飲水機在“加熱”狀態(tài)正常工作1min消耗的電能是多少?
(2)正常工作加熱時流過電熱絲R2的電流是多少?
(3)電熱絲R1的阻值是多少?
(4)如果該飲水機的實際電壓為U,R1、R2的阻值均不變,求保溫時R1的實際電功率(用字母表示).

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同步練習(xí)冊答案