【題目】如圖所示是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),每個(gè)鉤碼重為0.5N.
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛 個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為 N;若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”)
【答案】
(1)右
(2)3;0.75;變大
【解析】解:
(1)杠桿左端下沉,說(shuō)明杠桿重心左移,應(yīng)將平衡螺母(左端和右端的均可)向右調(diào)節(jié),直至重心移到支點(diǎn)處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;
(2)杠桿平衡后,若在A點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼,則左邊點(diǎn)重力為2G;
又因?yàn)榱Ρ跲A=3,左邊力臂OB=2,
所以由杠桿的平衡條件(F1l1=F2l2)可知:
2G×3=FB×2.
解得FB=3G,故應(yīng)在B點(diǎn)應(yīng)掛3個(gè)鉤碼,才能使杠桿恢復(fù)平衡.
一個(gè)鉤碼的重是0.5N,
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,
1N×3=FC×4,F(xiàn)C=1.5N,即在B處掛3個(gè)鉤碼.
(2)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,
1N×3L=FC×4L,F(xiàn)C=0.75N.
如改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向左上方,阻力和阻力臂不變,動(dòng)力臂減小,動(dòng)力要增大,所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,才能使杠桿仍然水平平衡.
故答案為:(1)右;(2)3;0.75;變大.
(1)杠桿左端下沉,說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移,這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響;
(2)由杠桿平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.可計(jì)算出所掛鉤碼的大小和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力;
阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂減小,動(dòng)力增大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),在燒杯中加入200g的水,測(cè)得初始溫度為18℃。用酒精燈加熱一段時(shí)間后,如圖2所示,溫度變?yōu)?/span> ℃,若水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則水吸收的熱量為 J。這些熱量相當(dāng)于完全燃燒熱值為3.0×107J/kg的酒精 g放出的熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩部電話接通時(shí),正確的說(shuō)法有( )
A. 甲的話筒和聽(tīng)筒,乙的話筒和聽(tīng)筒分別串聯(lián)在兩個(gè)電路中
B. 甲的話筒和聽(tīng)筒,乙的話筒和聽(tīng)筒串聯(lián)在一個(gè)電路中
C. 甲的聽(tīng)筒和乙的聽(tīng)筒串聯(lián),甲的話筒和乙的話筒串聯(lián)
D. 甲的聽(tīng)筒和乙的話筒串聯(lián)在一個(gè)電路中,甲的話筒和乙的聽(tīng)筒串聯(lián)另一個(gè)電路中
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平地面上一靜止木箱重800N,某人用50N的水平推力推動(dòng)木箱前進(jìn)10m,撤消推力后木箱又繼續(xù)前進(jìn)了2m,全過(guò)程中,水平推力做功 J。撤消推力后木箱的 能轉(zhuǎn)化為 能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用方向不變的力F,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過(guò)程中,F(xiàn)的大小變化情況有( 。
A.逐漸變大
B.逐漸變小
C.保持不變
D.無(wú)法判定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在上學(xué)的路上,當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時(shí),一輛車從他身旁向前快速駛?cè)ィ瑒t( 。
A. 小華相對(duì)于車是向前運(yùn)動(dòng)的 B. 小明相對(duì)于小華是靜止的
C. 小明相對(duì)于車是向后運(yùn)動(dòng)的 D. 小華相對(duì)于小明是向前運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式v=s/t可知,物體的( 。
A. 速度大小恒定不變 B. 速度與路程成正比
C. 速度與時(shí)間成反比 D. 以上說(shuō)法都對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】踢出去的足球不會(huì)立即停下來(lái)是因?yàn)樽闱蚓哂?/span>______;空中飛行的足球最終落向地面時(shí)由于受到_______的作用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】斜面是人們生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用的一種可以省力的簡(jiǎn)單機(jī)械.下面是某同學(xué)針對(duì)斜面問(wèn)題進(jìn)行的理論研究的過(guò)程.請(qǐng)你幫他完成“理論論證”.
提出問(wèn)題:使用斜面為什么可以省力建立模型:如圖1所示,斜面的長(zhǎng)為L(zhǎng),高為h,沿光滑斜面勻速向上拉動(dòng)重為G的物體,所用拉力為F.
(1)理論論證:運(yùn)用功的原理證明:F<G.
(2)理論拓展應(yīng)用:山地自行車運(yùn)動(dòng)員騎自行車爬坡時(shí),常走S形,為什么?
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