【題目】如圖所示電路,導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動(dòng)時(shí),燈泡亮暗會(huì)發(fā)生變化,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鉛筆芯是　______　(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),還能說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與　______　有關(guān).受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做　_______.

【答案】 導(dǎo)體 導(dǎo)體長(zhǎng)度 滑動(dòng)變阻器　

【解析】（1）因?yàn)殂U筆芯接入電路中燈泡發(fā)光，說(shuō)明鉛筆芯能夠?qū)щ�，所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鉛筆芯是導(dǎo)體；

（2）當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動(dòng)時(shí)，改變了鉛筆芯接入電路的長(zhǎng)度，從而改變了鉛筆芯接入電路的電阻，改變了電流，改變了燈泡亮度，所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)，根據(jù)改變連入電路中電阻線的長(zhǎng)度可以改變電阻，制成了滑動(dòng)變阻器。

故答案為：導(dǎo)體；導(dǎo)體長(zhǎng)度；滑動(dòng)變阻器。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖．

(1)若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的________(填“A”“B”或“C”)處．

(2)若要測(cè)量A處的電流，連好電路閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示．調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是________________________．

(3)糾正(2)中錯(cuò)誤后，測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示．由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：________________________________________(寫(xiě)出一條)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅，經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲完好，用試電筆插進(jìn)插座的兩孔，氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因是 （ ）

A. 插座發(fā)生短路了 B. 進(jìn)戶的火線斷了

C. 進(jìn)戶的零線斷了 D. 某盞電燈的燈絲斷了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)底面積均為0.01 m2的薄壁空杯,其中甲圖為柱形空杯,四個(gè)空杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)均為100 Pa.當(dāng)在其中一個(gè)空杯中裝入0.9 kg的水后,水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為900 Pa,則這個(gè)杯子的形狀可能是圖中的(取g=10 N/kg)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)底面積為50cm的容器放在面積為1.5的水平桌面上，容器內(nèi)裝有500g水，容器質(zhì)量忽略不計(jì)，水面高為8cm,容器高為10cm,g取10N/Kg。求：

（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；

（2）水對(duì)容器底的壓力；

（3）容器對(duì)桌面的壓力；

（4）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的題目：

（1）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，隨著空氣被逐漸抽出，鈴聲逐漸減弱最后聽(tīng)不到聲音了，這說(shuō)明________．盡管聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲了，但們?nèi)匀豢梢钥匆?jiàn)鬧鐘，這說(shuō)明光的傳播________（填“需要”或“不需要”）介質(zhì)．

（2）如圖所示，將一把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢．改變綱尺伸出桌邊的長(zhǎng)度再次撥動(dòng)注意使鋼尺兩次振動(dòng)的 幅度大致相同，比較兩種情況下鋼尺的振動(dòng)快慢和發(fā)聲的音調(diào)，每次振動(dòng)幅度大致相同是為了控制________（“音色”“音調(diào)”或“響度“）．鋼尺伸出桌邊越短，振動(dòng)越快．音調(diào)越________（填“高“或“低“）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

（1）三根管中音調(diào)最高的是________號(hào)。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。答:______（能/不能）；理由：__________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用天平、燒杯和量筒測(cè)牛奶的密度，如圖從左向右表示了他主要的操作過(guò)程，調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針偏左，應(yīng)將平衡螺母向___________移動(dòng)，測(cè)出牛奶密度為___________kg/m3，測(cè)出的密度比牛奶的實(shí)際密度偏___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)雞蛋先后放入兩個(gè)分別盛有水和鹽水的燒杯中，雞蛋在水中下沉、在鹽水中漂浮，如圖所示，下列判斷正確的是

A. 雞蛋在水中受到的浮力等于它的重力 B. 雞蛋在水中受到的浮力小于它的重力

C. 雞蛋在鹽水中受到的浮力大于它的重力 D. 雞蛋在水和鹽水中受到的浮力大小相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案