【題目】日常生活中,為了讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的良好習慣,物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測的實踐活動,下列估測的數(shù)據(jù)中,最接近實際的是( )
A. “”是指大氣中直徑大于
的細顆粒物
B. 目前為止,人類奔跑的速度最快可達到約
C. 正常情況下,用停表測量,人的脈搏每跳動次所用時間約為
D. 你的物理課本寬度約為.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究固體的熔化實驗中,把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內加熱。將溫度計正確的插入兩種固體中,實驗轉置如圖甲所示,固體a的熔化圖象如圖乙所示,固體b的熔化圖象如圖丙所示,
(1)固體a熔化過程中,繼續(xù)加熱,溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”)。內能_____(選填“增加”、“減少”或“不變”)。此時a處于_____狀態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)。
(2)固體b熔化過程中溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”);
(3)某時刻溫度計的讀數(shù)如圖丁所示,溫度計的讀數(shù)為_____℃。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明喜歡雕刻,五一假期游玩時,買了一塊底面平整,底面積為2cm2的石塊.他用天平測量出石塊的質量為20.4g.(g取10N/kg)求:
(1)當石塊放在水平桌面上時,對桌面產(chǎn)生的壓強;
(2)小明利用量筒測出了石塊體積為8cm3 , 此石塊的密度為多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將水平桌面上的大燒杯裝滿水,然后往杯中輕放入一小球,溢出的水共100g,據(jù)此現(xiàn)象,下列判斷正確的是(g取10N/kg)( )
A.水對燒杯底的壓強會增大
B.小球的質量不小于100g
C.小球的體積一定大于100cm3
D.小球受到的浮力等于0.1N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示裝置,向盒內滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕,看到盒蓋飛出,在此過程中,酒精燃燒后的燃氣的能轉化為塞子的機械能.圖中(選填“乙”或“丙”)汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉化是一致的,該工作過程是沖程.如果該汽油機飛輪轉速是1800r/min,則它每秒鐘內做功次.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。
(1)實驗中通過觀察的大小,來判斷小球動能的大小,這種方法在物理學上稱為(選填“控制變量法”、“轉換法”)。
(2)當研究動能的大小與速度的關系時,應該選用質量的兩個小球從斜面上高度由靜止?jié)L下(選填“相同”或“不同”)。
(3)某同學利用上述實驗裝置“探究動能大小與質量”的關系,它將不同質量的小球從斜面上由靜止自由滑下,實驗記錄數(shù)據(jù)如下:
鋼球的質量m/kg | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木塊滑行距離s/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
該同學根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)得出物體的動能大小與質量無關,你認為實驗結論與物理事實是否相符?(選填:相符或不相符);你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖中,s=60cm,與之對應的h=30cm.現(xiàn)用彈簧測力計進行兩次操作:
(i)沿豎直方向勻速提升小車;
(ii)沿斜面方向勻速拉動小車,記錄數(shù)據(jù)如下表
操作 | 測力計示數(shù)(N) | 移動距離(cm) |
豎直提升 | 10 | 30 |
沿斜面拉動 | 5.2 | 60 |
分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn).其中,具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是( )
A.沿斜面拉動時,拉力比小車的重力小
B.測力計示數(shù)與移動距離近似成反比
C.利用斜面可以省力,但不能少做功
D.可以計算力所做的功,且兩次做功近似相等
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計.
(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.塞入金屬絲的目的是使吸管能在液體中.
(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h.用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度,則ρ液ρ水(=/>/<),h與ρ水、ρ液 , 及H的關系式是h= .
(3)小明根據(jù)圖(a)在吸管上標出1.0刻度線(單位g/cm3 , 下同),再利用上述關系式進行計算,標出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(圖中未畫出).結果發(fā)現(xiàn),1.1刻線是在1.0刻線的(上/下)方,相鄰刻線的間距(均勻/不均勻).
(4)為檢驗刻度誤差,小明取來食油,先用天平和量筒測量其密度,然后再用這個密度計測量.但操作時卻出現(xiàn)如圖(c)所示的情形,這讓他很掃興.難道實驗就此終止了嗎,根據(jù)經(jīng)驗或思考,在不更換食油的情況下,你認為可以進行怎樣的嘗試: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,下列判斷正確的是( )
A.閉合開關S1、S3 , 斷開開關S2時,燈L1、L2串聯(lián)
B.閉合開關S2 , 斷開開關S1、S3時,燈L1、L2并聯(lián)
C.閉合開關S1、S2 , 斷開開關S3時,燈L1亮、L2不亮
D.同時閉合開關S1、S2、S3時,電源短路
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com