【題目】為了探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,全班同學(xué)分成若干小組,分工合作,共同收集數(shù)據(jù).

1)選取鋁和銅制成的實心金屬組件各1套,形狀如圖甲所示.

①將托盤天平放在水平桌面上,將_____移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線上,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,分別測出各金屬塊的質(zhì)量.

②用直尺或量筒(排水法)分別測算出每個金屬塊的體積.

2)如表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù):

物質(zhì)

組件

m/g

V/cm3

物質(zhì)

組件

m/g

V/cm3

a

2.7

1

a

8.9

1

b

21.6

8

b

71.2

8

c

27

10

c

89

10

①已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了銅組件的mV圖,如圖乙所示,請在同一坐標(biāo)上畫出鋁組件的mV圖._____

②分析圖像可知:同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_____(選填相同不同);體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量_____;該比值反映了物質(zhì)的一種特性,稱為_____

③若測得另一鋁質(zhì)實心物體質(zhì)量為135g,則該物體的體積應(yīng)為_____cm3

【答案】游碼 相同 不同 密度 50

【解析】

1)①在調(diào)節(jié)天平平衡時,應(yīng)將托盤天平標(biāo)尺上的游碼移至標(biāo)尺左端的0刻線上;(2)①由表中鋁組件所對應(yīng)的質(zhì)量和體積可畫出如下圖紅線所示:

②由圖象分析可知,兩條線都是過原點的直線,說明同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值是相同的;體積不同的物質(zhì),質(zhì)量是不同的;我們常用密度來反應(yīng)物質(zhì)的這一特性;

③由表中數(shù)據(jù)可得鋁組件的密度為2.7g/cm3,所以可求出質(zhì)量為135g的鋁物體的體積為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平地面上鋪上一張白紙,將皮球表面涂黑,使其分別從不同高度處自由落下,在紙面上留下黑色圓斑A、B,如圖所示.球從較高處下落形成的圓斑是圖中的_____(選填“A”或“B”).判斷的過程如下:球原來的高度越高,________能越大,下落過程中轉(zhuǎn)化為_____能,接觸地面后進(jìn)而轉(zhuǎn)化獲得的________能也就越大,從而皮球的形變程度越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2分)如圖所示,是由微顆粒(1﹣50nm)制備得到新型防菌納米紙.在納米紙的表面細(xì)菌無法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是(

A.組成納米紙的分子間沒有間隙

B.油與納米紙分子間有斥力沒有引力

C.納米紙可阻止細(xì)菌分子無規(guī)則運動

D. 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只空瓶質(zhì)量是100g,裝滿水后,瓶與水的總質(zhì)量是600g;現(xiàn)改裝某種液體,裝滿后,瓶和液體的總質(zhì)量是500g.求:

1)瓶子的容積;

2)這種液體的密度。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中,所用的杠桿是一根質(zhì)量均勻、重為5N的硬棒,他將棒的一端固定,把重為15N的物體掛在棒的中點,然后用手緩慢豎直向上提起棒的另一端,如圖所示,若把物體提升了10cm,則小明作用在杠桿上的拉力是_______N,此過程中杠桿的機械效率是_______。保持拉力方向不變,讓重物繼續(xù)勻速上升,則拉力大小將_______(變大/變小/不變)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文回答問題:

環(huán)保新材料扮靚世博館

如圖的“冰壺”形展館——芬蘭館,宛若一座矗立于水中的島嶼,外墻使用鱗狀裝飾材料,看似由許多冰塊堆砌而成。魚鱗狀外墻的“魚鱗”的是一種叫做ProFi的特殊材料,屬于塑木復(fù)合材料,這種材料修正了純木材和純塑料材料的不足,這種材料摸上去足夠堅硬,并且永不退色。每使用一噸塑木產(chǎn)品,就相當(dāng)于減少6萬個廢棄塑料袋的污染,相當(dāng)于少砍伐1.530年樹齡的桉樹,具有深刻的環(huán)保意義。

塑木作為新型環(huán)保材料,今后將替代目前家裝中普遍使用的實木地板,雖然塑木的密度為1.16g/cm3,計算成本略高于木材,但可以制成空心型材,加工成各式材料,應(yīng)用成本會逐漸降低,成為新材料發(fā)展的重點方向之一。

1)塑木板材的硬度_____(選填“大”或“小”)。若把一個板材切割為大小不同的兩塊,大塊的密度_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)小塊的密度。

2)若每片魚鱗的面積為2m2,其厚度為5cm,則每片魚鱗的質(zhì)量為多少kg?_____

3)一個載重量為5t的卡車可以裝載多少m3的這種塑木板材制成的魚鱗?_____

4)現(xiàn)有一個密封的塑木型材,其中是中空的結(jié)構(gòu),經(jīng)測量其體積為120cm3,質(zhì)量為116g,則其空心部分的體積是多大?_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年元旦節(jié)前夕長沙人民迎來了盼望已久的大雪.一夜之間,大地被茫茫白雪覆蓋.小花 想估測出積雪的密度來.于是她在平整地面厚度均勻的積雪上向下踩,形成了一個下凹的腳印,如圖所示,若腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,已知冰的密度,小花測量下列哪組物理量就能實現(xiàn)估測目的

A. 腳印的深度和腳印的面積

B. 積雪的厚度和腳印的面積

C. 冰層的厚度和腳印的面積

D. 積雪的厚度和腳印的深度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組要探究二力平衡條件.實驗中每個鉤碼重力相同,摩擦力忽略不計.

(1)如圖甲裝置,當(dāng)左右兩端同時各掛兩個鉤碼時,小車靜止,此時F1、F2的方向 ,大小 ;當(dāng)左右兩端同時取下一個鉤碼時,如圖乙,小車仍靜止,此時F3 F4;當(dāng)右端再掛上一個鉤碼時,如圖丙,小車將做變速運動,此時F5 F6

(2)在圖甲實驗的基礎(chǔ)上,將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,觀察小車的情況,這樣做可以探究什么問題?

(3)對比甲、乙、丙三次實驗,當(dāng)小車靜止時,水平方向上受到兩個力的大小關(guān)系如何?還能看出小車受非平衡力作用時,運動狀態(tài)將怎樣?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,張華用水平推力F推置于水平地面上的木箱,在此過程中,推力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示,木箱運動速度v的大小隨時間t變化的情況如圖丙所示,則1﹣3s木箱做_______(選填勻速變速)運動;3~5s推力對木箱做的功是____J.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案