A. | 行駛時超速超載會增大校車的動能,遭到撞擊時破壞更大 | |
B. | 超速行駛會增大校車的慣性,難以剎車 | |
C. | 校車的輪子做得寬大一些是為了增大摩擦力 | |
D. | 加速行駛的校車在水平方向受到的是一對平衡力 |
分析 (1)動能的大小與速度和質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;
(2)一切物體都有慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與其它因素均無關(guān);
(3)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大、接觸面越粗糙,摩擦力越大;壓強與壓力和受力面積的大小有關(guān),壓力越大、受力面積越小,壓強越大;
(4)力是改變物體運動狀態(tài)的原因.
解答 解:
A、動能的大小與速度和質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;超速、超載的汽車動能大,遭到撞擊時破壞更大.故A正確;
B、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān).故B錯誤;
C、校車的輪胎做得寬大一些,是通過增大受力面積來減小對路面的壓強,不是增大摩擦力.故C錯誤;
D、汽車加速行駛時,運動狀態(tài)發(fā)生改變,所以汽車在水平方向受到非平衡力作用.故D錯誤.
故選A.
點評 該題考查了動能的影響因素、慣性、摩擦以及力和運動的關(guān)系等知識點,是一道綜合題.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 使用筷子夾菜時,筷子可以看作是費力杠桿 | |
B. | 手握鋼筆,鋼筆沒有掉下去,是因為手對鋼筆的摩擦力大于鋼筆本身所受的重力 | |
C. | 做生物實驗時用膠頭滴管吸取藥液是利用了大氣壓 | |
D. | 輪船由江河駛?cè)氪蠛,吃水深度變小,所受浮力隨之變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一只成熟蘋果的質(zhì)量約150mg | |
B. | 10元人民幣長約14cm | |
C. | 物理課本重約20N | |
D. | 空間站適合宇航員工作、生活的大氣壓強約為100pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他的正常體溫約為40℃ | |
B. | 他在水中游泳時受到的浮力約為50N | |
C. | 他雙腳站立地面時對地壓強約為1000Pa | |
D. | 他從一樓走上三樓克服重力做功約為3600J |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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