以下所述情景中，利用做功的方式改變物體內(nèi)能的是

A．夏天太陽(yáng)暴曬路面，路面溫度升高B．反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲發(fā)熱

C．用火爐燒水，水的溫度升高D．用一杯熱水焐手，手逐漸變暖和

 

B

【解析】

試題分析：做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能。A．夏天太陽(yáng)暴曬路面，路面溫度升高，是利用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能；B．反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲發(fā)熱，是利用做功的方式改變物體內(nèi)能；C．用火爐燒水，水的溫度升高，是利用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能；D．用一杯熱水焐手，手逐漸變暖和，是利用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能。故選B

考點(diǎn)：改變物體內(nèi)能的兩種方式

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2014年四川省初三二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

標(biāo)有“220V、40W”和“220V、20W”的兩個(gè)用電器，串聯(lián)接在220V的電路上，則它們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比是 。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)初三模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：電源電壓不變的電源、阻值已知的定值電阻各一個(gè)，電阻箱（電路圖符號(hào) ）一個(gè)，已調(diào)零的電壓表兩塊，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2串聯(lián)時(shí)，如果R1的阻值保持不變，則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為： R= R2+ b（b為常量）”。請(qǐng)你：

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)初三模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

能源按其使用情況可分為常規(guī)能源和新能源，核能屬于 能源。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)初三模擬考試物理試卷（解析版） 題型：雙選題

下列說(shuō)法中正確的是

A．磁鐵只能吸引鐵制品

B．根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)

C．小磁針可以用來(lái)判斷磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁場(chǎng)的方向

D．導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)初三模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

能源可分為“可再生能源”和“不可再生能源”，可再生能源是指那些可從自然界源源不斷得到的能源，下列屬于可再生能源的是

A．煤B．石油

C．風(fēng)能D．天然氣

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、已調(diào)零的電流表和電壓表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電阻箱一個(gè)、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選用上述器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流保持不變時(shí)，導(dǎo)體消耗的電功率與電阻的關(guān)系為P = kR （k為常量）”。請(qǐng)：

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

焦炭的熱值是3.0×107 J/kg，要獲得6×108 J的熱量，至少燃燒 kg的焦炭。

 

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