14．如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上，畫出小球靜止漂浮時受力的示意圖．

分析 小球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，由于小球漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等．

解答 解：
小球漂浮在水面上，受到的重力和浮力是一對平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作圖時應(yīng)注意兩條線段長度要相等，如下圖所示：

點(diǎn)評 畫力的示意圖關(guān)鍵是找出確定力的作用點(diǎn)和方向，要牢記重力的方向始終是豎直向下的、浮力的方向是豎直向上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．因研究石墨烯而獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎之后，安德烈•海姆進(jìn)而研究氧化石墨烯薄膜并獲得新進(jìn)展．為探究氧化石墨烯薄膜的物理特性，他進(jìn)行了這樣一組實(shí)驗(yàn)，如圖所示：

①將氧化石墨烯薄膜覆蓋在有刻度的空燒杯口上，測得總質(zhì)量m1；
②將薄膜揭開，向燒杯內(nèi)倒入酒精與水的混合物，蓋緊薄膜，測得其總質(zhì)量m2；
③一個月后，檢查發(fā)現(xiàn)薄膜覆蓋緊密完好，燒杯內(nèi)液體體積明顯減小，測得此時總質(zhì)量m3；
④以后，燒杯內(nèi)液體體積保持不變．已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，問：
（1）一個月后，燒杯內(nèi)剩余的液體密度是0.8×103kg/m3，是酒精（填“酒精”或“水”或“酒精和水的混合物”．）
（2）實(shí)驗(yàn)說明氧化石墨烯薄膜具有怎樣的物理特性？有較好的滲水性、有特殊的密封性（寫出兩點(diǎn)即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖1是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象，設(shè)甲液體的密度為ρ甲，乙液體的密度為ρ乙，把同一木塊分別放入盛有 甲乙兩種液體的容器中時情形如圖2，則（　�。�
A．（1）容器中盛的是甲液體B．（1）容器中盛的是乙液體
C．木塊在（1）中受到的浮力大D．木塊底部在（2 ）中受到的壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．用頭頂出去的足球仍能繼續(xù)運(yùn)動，是由于足球具有慣性；足球最終落回到地面，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；足球落地后發(fā)生形變，具有彈性勢能，接著又彈起．足球由于恢復(fù)形變時產(chǎn)生的力叫彈力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．學(xué)完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度，于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室，分別用不同的器材進(jìn)行了測量．
（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：
①將天平放在水平桌面上，把游碼放輕輕地?fù)苤翗?biāo)尺左端的零刻線，穩(wěn)定時發(fā)現(xiàn)分度盤如左圖所示，要使橫梁水平平衡，應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母往右（填：“左”或“右”）調(diào)．
②接下來進(jìn)行了以下四項(xiàng)操作，如右圖所示：
A．用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0；
B．將部分早餐奶倒入燒杯中，用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量m1=82.2g；
C．將燒杯中早餐奶的一部分倒入量筒，測出這部分早餐奶的體積V；
D．用天平測出燒杯和剩余早餐奶的總質(zhì)量m2．
以上操作步驟中有一步是多余的，它是步驟A（選填步驟序號）．
③由圖可知待測的早餐奶的質(zhì)量為44g，體積為40cm3，早餐奶的密度為1.1　g/cm3

（2）小剛利用彈簧測力計(jì)，小石塊，燒杯，水，細(xì)線，測量早餐奶的密度，操作過程如下．請你將他的主要實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整（水的密度用ρ水表示）
①用細(xì)線系好小石塊，掛在彈簧測力計(jì)下，測出小石塊受到的重力為G；
②把小石塊浸沒在燒杯的水中，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1；
③把小石塊浸沒在燒杯的早餐奶中，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2
請你根據(jù)他測得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$ρ水（用字母表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示是撐桿跳高運(yùn)動員過桿的過程，關(guān)于該項(xiàng)運(yùn)動，下列說法錯誤的是（　�。�
A．運(yùn)動員起跳前需要先助跑是要產(chǎn)生較大的慣性
B．運(yùn)動員上升過程主要是克服重力做功的過程
C．運(yùn)動員過桿前，撐桿由曲變直，撐桿的彈性勢能主要轉(zhuǎn)化為人的重力勢能
D．運(yùn)動員從高處落在海綿墊上不會摔傷，是因?yàn)槿伺c海綿墊的接觸面積較大，海綿墊對他的壓強(qiáng)較小

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．入夏以來我國南方遭遇了大規(guī)模的強(qiáng)降雨襲擊，沖鋒舟在救災(zāi)中發(fā)揮了重要作用，如圖所示，沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m3，沖鋒舟自重為0.6×104N，假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg，請計(jì)算：
（1）沖鋒舟滿載時所受的浮力；
（2）為保證安全，這條沖鋒舟最多能承載的人數(shù)；
（3）沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強(qiáng)（水的密度為1×103kg/m3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在籃球比賽過程中，離手而去的籃球由于具有慣性繼續(xù)向前飛行，撞擊到籃板上被彈回是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所列的杠桿中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）
A．
    起子		B．
         鑷子		C．
    鉗子		D．
    訂書機(jī)

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同步練習(xí)冊答案