質(zhì)量和初溫都相等的銅和鋁（銅的比熱容小于鋁），放出相等熱量后相接觸，熱傳遞的方向是（ ）

A．從銅傳給鋁 B．從鋁傳給銅 C．不發(fā)生熱傳遞 D．不能確定

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇連云港灌云縣圩豐中學初二質(zhì)檢物理卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中M是平面鏡，AO是入射光線，OB是反射光線．ON是法線，要使反射光線與入射光線的夾角增大10°，下面方法正確的是（ ）

A．使入射角增大10°

B．使入射角減小10°

C．使鏡面繞O點在紙面內(nèi)順時針轉動5°

D．鏡面繞O點在線面內(nèi)逆時針轉動5°

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市嶧城區(qū)九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個開關和一個指示燈．若插座開關和指示燈分別用S1、L1表示，臺燈的開關和燈泡分別用S2、L2表示．小明斷開或閉合S1、S2時，記錄現(xiàn)象如表．由小明的記錄可判斷出關于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的（ ）

開關狀態(tài)

插座指示燈（L1）

臺燈（L2）

閉合S1，斷開S2

亮

不亮

閉合S2，斷開S1

不亮

不亮

S1和S2都閉合

亮

亮

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆天津市九年級（上）期末物理卷（解析版）1 題型：實驗題

小剛想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值．他選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示．

（1）請你添加兩根導線完成圖所示的實驗電路的連接；

（2）只閉合開關S時，電流表的示數(shù)為I1；閉合開關S和S1時，電流表的示數(shù)為I2．請你用I1、I2和R0表示未知電阻RX．RX= ．

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省自貢市九年級（上）期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，甲、乙是電流表或電壓表．當開關S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲表是 ，乙表是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年陜西省漢中市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

有些地方可以看到如圖所示的標志，它表示的意義是（ ）

A．此地有樂隊，可以出租 B．道路彎曲，注意安全

C．禁止鳴笛，保持安靜 D．以上都不對

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山西省孝義市新峪煤礦學校八年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列個各圖描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，其中需要吸熱的是（ ）

A．甲、乙 B．乙、丁 C．甲、丙 D．丙、丁

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市初三期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．

（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼 個．

（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是 ．

（4）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖丙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省葫蘆島市十五校協(xié)作體初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖為我國運載火箭上“箭載攝像機”拍得火箭上升時的一幅圖片．攝像機鏡頭相當于一個凸透鏡，像成在感光元件上．若拍攝該圖片時鏡頭的焦距為f，為保證成像清晰，鏡頭到感光元件的距離v滿足的條件是 ，物體經(jīng)該鏡頭成的像是 的（填“倒立”或“正立”）．攝像機在高溫環(huán)境下工作，鏡頭用抗高溫的石英材料制成，這是因為石英的 較高；若鏡頭的質(zhì)量為m、比熱容為c，火箭發(fā)射前鏡頭的溫度為t，鏡頭吸收熱量Q后的溫度為 ．

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