【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進行了江水密度的測量:
(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實驗:
①將天平放在_______臺上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30 g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中江水全部倒入量筒如圖乙,則可測出江水的密度為_______g/cm3。
③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值__________(選填“偏大”或“偏小”)。
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:
①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;
②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與________相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3;
④則江水的密度表達式ρ=_________(純凈水的密度用表示ρ水)。
⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的__________。
A.控制變量法 B.等量替代法 C.類比法
【答案】 水平工作 右 1.1 偏大 標(biāo)記A處 ρ= B
【解析】(1)①將天平放在水平桌面上,先將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);
②在測量時,應(yīng)將被測物體放在左偏中,向右盤中加減砝碼;在甲圖中,標(biāo)尺的分度值是0.2g,故此時燒杯和液體的質(zhì)量是m=50g+10g+5g+4.6g=69.6g;故江水的質(zhì)量是:69.6g-30g=39.6g;
所以江水的密度是: ;
③小薇用這種方法測量時,江水的質(zhì)量是準(zhǔn)確的,但是測量江水的體積時,由于燒杯中的水不能全部倒出,所以測得江水的體積偏小,故據(jù)可知,測得密度偏大;
(2)據(jù)上面的分析可知,此題是通過計算水的體積而得出江水的體積,即
①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;
②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2;故此時的水的質(zhì)量是:m=m1-m2;故水的體積是: ;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與標(biāo)記A處相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3;故此時江水的質(zhì)量是:m′=m3-m2
④則江水的密度表達式;
⑤此方法中,將江水的體積轉(zhuǎn)換為水的體積,即轉(zhuǎn)換法,故選B.
故答案為:(1)①水平;右;②39.6;1.1;③偏大;(2)③標(biāo)記A處;④;⑤B.
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【題目】小明和小紅想測量某種液體和一個金戒指的密度.
(1)小明的測量過程:
①先將天平放在水平桌面上,并將游碼移至標(biāo)尺左端的________處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線右側(cè),他應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指在分度盤中央刻度線.
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0=16.4g;
③向燒杯中倒入適量液體,用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1=________g(如圖);
④倒入量筒中液體的體積V=________mL(如圖).
由以上數(shù)據(jù)可以得到液體的密度ρ液=___kg/m3.該測量結(jié)果_____(偏大、偏小、),理由是___________。
(2)小紅想利用圖中的器材測量媽媽的買的一個質(zhì)量為15g金戒指的密度,金子的密度大約為該液體密度20倍多,你認(rèn)為他________(能、不能)測出,理由是___________。
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【題目】小明采用如圖所示的裝置進行進行探究“質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量”:
(1)探究過程中,要控制兩套裝置中燃料的質(zhì)量和水的 (初始溫度/質(zhì)量)一定要相等.
燃料 | 加熱前水溫/℃ | 燃料燃盡后的水溫/℃ |
酒精 | 25 | 65 |
紙片 | 25 | 44 |
(2)實驗后,可以通過比較 (加熱時間/水升高的溫度)來比較酒精和碎紙片放出的熱量多少.
(3)從表格中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),質(zhì)量相同的酒精和碎紙片都充分燃燒后, 放出的熱量多.
(4)通過實驗表明,質(zhì)量相等的不同燃料,充分燃燒所放出的熱量一般是 (相同/不同)的.
(5)在學(xué)習(xí)時,我們把燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的質(zhì)量之比稱之為熱值,用q表示,這里定義熱值的方法,我們稱之為比值法,熱值是能夠燃燒的物質(zhì)的屬性.下列幾個用比值法定義,并反映物質(zhì)屬性的物理量有: (填寫序號)①速度②功率③密度④壓強.
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【題目】下列實例中,人對物體做功的是
A.學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進
B.人推車,車未動
C.被踢出去的足球,在草地上滾動一段距離
D.舉重運動員將杠鈴舉起
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【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )
A.溫度越高的物體所含的熱量越多
B.物體溫度為0℃時內(nèi)能為零
C.雙手互搓,手的內(nèi)能不會增加
D.內(nèi)能可自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體
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【題目】男同學(xué)說話聲音比女同學(xué)“低沉”,是指男同學(xué)聲音的 低,這是因為男同學(xué)說話時,聲帶振動比較 的緣故,由此可以推斷,男同學(xué)的聲帶比較 (選填“長”或“短”)。
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【題目】在國家提倡全民健身后,很多百姓喜歡通過佩戴手環(huán)來記錄每天所走步數(shù),以佩戴者手腕為參照物,手環(huán)是 (填“運動”或“靜止”)的。
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【題目】有一節(jié)運油車內(nèi)裝了30m3的石油,從車中取出30mL的石油,稱得質(zhì)量為24.6g問:
(1)這種石油的密度是多少?
(2)這節(jié)油車所裝的石油質(zhì)量是多少?
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