6．一切物體都有保持原來的性質叫做慣性，一切物體任何狀態(tài)下都有慣性，慣性的大小只與質量有關．

分析 根據(jù)慣性的定義和慣性大小的影響因素作答．

解答 解：物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性．慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質量大小有關，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系，質量越大，慣性越大．
故答案為：質量．

點評 學生對于慣性跟物體的運動速度沒有關系不容易理解．例如汽車運動速度大，關閉發(fā)動機不能立即停下來，是因為汽車具有慣性．汽車速度越大，關閉發(fā)動機之后越不容易停下來，是因為摩擦力大小一定，摩擦力使速度大的物體停下來需要的時間長，運動距離大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列有關力的說法中，正確的是（　�。�
A．只有當物體與物體相互接觸時，才會有力的作用
B．只要當物體與物體相互接觸時，就會有力的作用
C．彈簧被拉伸時產生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力
D．力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關系

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．關于長度的測量，下列說法正確的是（　�。�
A．兩個人測量方法都正確，他們測同一物體的長度，測得的數(shù)值一定相同
B．兩個人測同一物體的長度，測得數(shù)值不同，其中至少有一人測量方法是錯的
C．兩個人測同一物體的長度，測得數(shù)值不同，兩個人的測量方法可能都正確
D．一個人測量方法正確，多次測同一物體的長度，測得數(shù)值一定相同

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在做測定小燈泡的電阻的實驗中（設電燈的阻值不受溫度影響，滑動變阻器最大電阻10歐）：

（1）如圖甲所示，在閉合開關之前滑動變阻器的滑片應滑到最左端（最左端或最右端）
（2）小婷在連接電路時，電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線．
（3）若電源電壓為3V，正確連接好電路后，閉合開關，調節(jié)滑片P移到中點的位置時，此時電流表示數(shù)如圖中乙所示，其示數(shù)為0.3A，則此時的電燈電阻為5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．力是物體對物體的作用，用符號表示F，它的單位是牛頓；兩個雞蛋重約1N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．安全問題一直是社會關注的熱點，學校常常強調的面對突發(fā)災害和險情，如何正確逃生和急救至關重要．下列逃生和急救的方法中不正確的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時，必須先切斷電源后再救火
B．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時，應立即關掉煤氣、打開門窗
C．冬天在湖面上玩耍時聽到冰裂的聲音，應快速跑步離開
D．在公共汽車里遇到火災打不開車門時，可以用逃生錘打破車窗玻璃逃生

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)動機組成，目前在我國正被推廣和應用．

（1）風能是清潔的、可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）若模擬葉片位置和風向如圖所示，由于葉片兩面空氣流速不同產生壓強差，圖中模擬葉片受到向上的力使風葉旋轉．
（3）下表給出了在不同風速下某風力發(fā)電機獲得的能量．
平均風速v/m•s-15101520
1s內獲得的動能E/×104J182764
對表格進行分析，該風力發(fā)電機1s內獲得的動能與風速的定量關系是風機獲得的能量與風速的三次方成正比（用文字敘述）；當風速為5m/s時，這臺風力發(fā)電機工作1s所產生的電能可供1只“220V    150W”電燈正常工作10s，則風力發(fā)電機發(fā)電的效率是15%．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖甲是用伏安法測未知電阻Rx的實驗圖．

（1）閉合開關，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示其讀數(shù)為I=0.3A，則未知電阻Rx=8Ω
（2）若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0，小明設計了如圖所示的電路，同樣可以測量未知電阻Rx，請在空格內將實驗步驟補充完整．
①閉合S、斷開S1，用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1；
②閉合開關S、S1，用電壓表測出電源的電壓U2；
③請寫出用測量值U1、U2及R0來表示Rx的表達式：Rx=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×R0．．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．用溫度計測量剛倒入保溫杯內的開水的溫度．
（1）現(xiàn)有最高測量溫度為110℃、200℃、42℃的三種溫度計，測量時應該選用最大測量值110℃為一種．
（2）在測量時，溫度計插入水中后應何時讀數(shù)，這個問題有三種不同的意見；甲認為應立即讀數(shù)，乙認為應在溫度計示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；丙認為插入時間越久越正確．三種意見中正確的是乙．
（3）溫度是表示物體冷熱程度的量，實驗室常用水銀溫度計或酒精溫度計來測量，這些溫度計是利用的液體熱脹冷縮性質制成的．

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