【題目】欣欣家的電熱水器用了很長(zhǎng)時(shí)間,標(biāo)牌上額定功率的數(shù)值已經(jīng)模糊不清。下表是該熱水器的部分技術(shù)參數(shù),學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后,欣欣進(jìn)行了如下測(cè)量:斷開家里的其它用電器,只將該電熱水器接入電路并將水箱注滿水,正常工作0.5小時(shí)后,水箱的水溫從20℃上升到35℃,同時(shí)她觀察到這段時(shí)間內(nèi)電能表的示數(shù)由變?yōu)?/span>.〔c水=4.2×103J/(kg℃)〕
求:(1)這段時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量是多少?
(2)電熱水器的額定功率是多大?
(3)電熱水器的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在海灘案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留下了罪犯清晰的站立腳印,公安人員立即用蠟澆鑄了如圖所示的鞋模.蠟鞋模的平均厚度為3cm,質(zhì)量為657g,又經(jīng)過測(cè)試,達(dá)到同樣腳印的壓強(qiáng)為1.5×104Pa,罪犯的體重為多少?(ρ蠟=0.9×103kg/m3)
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【題目】假期到了,公園里游人如織,其中四位游客在同一地點(diǎn),分別用不同型號(hào)的甲、乙、丙、丁相機(jī)(焦距不同),對(duì)著同一景物一亭子各拍了一張照片,如圖A、B、C、D所示。我們可以判定:照片______是用甲拍攝的,照片______是用乙拍攝的,相機(jī)_____的焦距最小.
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【題目】小光同學(xué)用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖乙所示現(xiàn)象,這是水沸騰_____(填“前”或“時(shí)”)的現(xiàn)象。
②若實(shí)驗(yàn)室大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是_____。
③水沸騰時(shí),燒杯中不停地冒“白氣”,這些“白氣”是_____(填物態(tài)變化名稱)形成的。
④加熱時(shí)燒杯上所蓋紙板的作用是_____(填一種即可)。
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【題目】利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時(shí)間內(nèi)用大小相同的力F1和F2分別把質(zhì)量相等的重物提升到相同的高度,則
A. 力F1和力F2做功的功率相同 B. 力F1的功率大于力F2的功率
C. 乙滑輪組的機(jī)械效率高 D. 甲、乙兩個(gè)滑輪組的總功相同
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【題目】下列生活實(shí)例中,力對(duì)物體做功的有( )
甲:小車在推力的作用下前進(jìn)了一段距離
乙:提著滑板在水平路面上前行
丙:物體在繩子力作用下升高
。河帽M全力搬石頭,搬而未起
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁
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【題目】如圖所示,重為18N的物體在豎直向上且大小為10N的拉力F作用下,10s內(nèi)勻速上升0.2m.下列說法中正確的是
A. 繩子自由端移動(dòng)的速度是0.02m/s B. 不計(jì)繩重和摩擦,則動(dòng)滑輪重8N
C. 該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為90% D. 若提升物體的速度增大,則機(jī)械效率也會(huì)增大
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【題目】小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn)。
(1)他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),拉力為F1, 測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2, 則此次杠桿的機(jī)械效率為η=________。(用物理量的符號(hào)表示)
(2)他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使C點(diǎn)上升高度與第一次相同,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________(選填“>”、“=”或“<”)F1 , 此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將________(選填“>”、“=”或“<”)第一次做的功。
(3)如果他想探究杠桿機(jī)械效率與物重的關(guān)系,在上述(1)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,接下來他應(yīng)將3只鉤碼懸掛在________點(diǎn)(填“B”或“C”),并使鉤碼上升________高度(填“相同”或“不同”),測(cè)出拉力和A點(diǎn)移動(dòng)的距離。
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【題目】小禹到桂林“兩江四湖”去游玩,站在榕湖邊的他突然想到:這么大的湖容納了多少噸()水呢?為了求證,他進(jìn)行了以下活動(dòng):
A.他從公園管理處得知:榕湖常規(guī)蓄水量約。
B.為了獲得更準(zhǔn)確的數(shù)字,他用最大容量為的飲料瓶裝滿湖水,并用家里的電子秤測(cè)出這瓶水的總質(zhì)量為,空瓶子的質(zhì)量為。則:
(1)榕湖湖水的密度等于多少?
(2)常規(guī)蓄水時(shí),榕湖湖水的總質(zhì)量約為多少?
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