12.分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖象可知兩種物質(zhì)的密度之比ρ:ρ為8:1,體積為40cm3的乙的重力為0.2N(g取10N/kg)

分析 在圖象上找出任意一組質(zhì)量和體積的對應(yīng)值,根據(jù)密度公式求出甲乙物質(zhì)的密度,然后求出兩者的密度之比,求出體積為40cm3的乙的質(zhì)量,然后利用G=mg可求得其重力.

解答 解:(1)由圖象可知,
當(dāng)m=40g時,V=10cm3;當(dāng)m=10g時,V=20cm3,
則甲乙的密度分別為:
ρ=$\frac{{m}_{甲}}{{V}_{甲}}$=$\frac{40g}{10c{m}^{3}}$=4g/cm3;
ρ=$\frac{{m}_{乙}}{{V}_{乙}}$=$\frac{10g}{20c{m}^{3}}$=0.5g/cm3
甲乙的密度之比ρ:ρ=4g/cm3:0.5g/cm3=8:1;
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,體積為40cm3的乙的質(zhì)量m′=ρV′=0.5g/cm3×40cm3=20g=0.02kg.
乙的重力G=m′g=0.02kg×10N/kg=0.2N.
故答案為:8:1;0.2.

點評 本題考查了密度和密度比值的計算,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出質(zhì)量和體積的對應(yīng)值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.我國農(nóng)民常用配置適當(dāng)密度的鹽水來選擇優(yōu)良的種子:把種子放在適當(dāng)密度的鹽水中,漂浮的種子是不飽滿的,這是因為不飽滿的種子密度小于鹽水的密度;沉底的種子是飽滿的,這是因為飽滿的種子密度大于鹽水的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在測3.8V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖1所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)請將實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮).
(2)若在連接電路時,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器B(A/B/C)連入電路,才能保證實驗順利進(jìn)行.
(3)下表為某小組的實驗記錄:
實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A實際功率/W額定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
23.80.401.52
34.50.421.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你的評價是老師的說法正確,當(dāng)燈泡兩端電壓等于額定電壓,實際功率等于額定功率,實際電壓不同,實際功率不同,不能通過求平均值計算額定功率;
(4)若沒有電流表,小莉想利用一個電壓表和一個電阻箱測量小燈泡的額定功率.她選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并按照圖2所示的電路圖連接好實物.以下是她設(shè)計的實驗方案,請將它補(bǔ)充完整:
①只閉合開關(guān)S1,移動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為3.8V;
②下一步操作是:保持滑片不動,只閉合開關(guān)S2,當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時,讀出電阻箱連入電路的阻值R0;
③利用上述測量出的物理量及已知量,寫出小燈泡額定功率的表達(dá)式是:P=$\frac{(3.8V)^{2}}{{R}_{0}}$.
(5)小剛還想測量一只額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω小燈泡的額定功率,為此他將圖1中的“3.8V”的小燈泡換成“2.5V”的小燈泡繼續(xù)實驗,小明認(rèn)為他不能測出該小燈泡的額定功率,理由是滑動變阻器最大阻值太小,不能調(diào)到額定電壓2.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動在真空中才能發(fā)生,在有空氣的空間,當(dāng)空氣阻力很小時可以忽略時,物體的下落可以近似地看作做自由落體運動.為了探究自由落體運動的快慢與哪些因素有關(guān)系,小明和同學(xué)作了如下猜想:
猜想一:物體自由落體運動的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體自由落體運動的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān);
為了驗證猜想,他們分別將三個金屬球在1.5m高處自由靜止釋放,測得金屬球落地時間如下表:
實驗序號材  料質(zhì)量m/kg下落時間t/s
1鐵球0.20.54
2鐵球0.40.54
3鉛球0.40.54
(1)他們選用金屬球而不選用棉花球或紙團(tuán)進(jìn)行實驗,這樣做的目的是:C.
A.便于實驗操作
B.便于實驗觀察
C.相對空氣阻力較小,使運動更接近自由落體運動,實驗更具科學(xué)性
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將A.
A.同時落地B.鐵片先落地,羽毛后落地   C.羽毛先落地,提片后落地.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.有一種巧妙測量人體血液密度的方法,測量前需先用天平和量筒測定幾種硫酸銅溶液的密度備用.
(1)測量前,應(yīng)把天平放在水平工作臺上,先移動游碼至零刻度處時,再旋平衡螺母,使指針指在分度盤的中央.
(2)接下來的測量步驟如下:
①往空燒杯中倒入適量的硫酸銅溶液,測出燒杯和溶液的質(zhì)量為70.2g;
②將燒杯中的一部分溶液倒入量筒,讀出量筒中溶液的體積為40mL;
③測出燒杯和剩余溶液的質(zhì)量,砝碼及游碼的位置如圖所示.
將下面的實驗記錄表填寫完整.
燒杯和溶液
的質(zhì)量/g
燒杯和剩余溶
液的質(zhì)量/g
量筒中溶液
的質(zhì)量/g
量筒中溶液
的體積/cm3
硫酸銅溶液的密度
ρ/(g•cm-3
70.228.242401.05
(3)測定血液密度時,具體操作如下:在幾支試管中分別裝入密度已知且不等的硫酸銅溶液;然后向每支試管中滴入一滴待測血液,只要看到哪一支試管中的血滴處于懸浮狀態(tài),就知道被測血液的密度與這支試管中的硫酸銅溶液的密度相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關(guān)系.實驗所用器材有:木塊、長木板、棉布、毛巾、彈簧測力計.
(1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力.
(2)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為1.2N,分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是當(dāng)壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
實驗次數(shù)123
接觸面情況木塊和長木板木塊和棉布木塊和毛巾
摩擦力/N1.92.4
(3)實驗結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?不正確,理由是沒有控制壓力相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.“夏季奧運會”將于今年8月在巴西舉行,其中四項運動包含了一些物理知識.下列描述正確的是( 。
A.跳水運動員在空中下落的過程中,動能變小,重力勢能變大
B.足球運動員對球向前的作用力和球受到的重力是一對相互作用力
C.運動員站立靜止時,他受到的重力和地面對他的支持力相互平衡
D.籃球運動員拋出的籃球在空中先上升后下落,是由于慣性的作用改變了籃球的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.(1)實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,應(yīng)將橫梁右端的螺母向右旋一些,或?qū)M梁左端的螺母向右旋一些,使杠桿水平平衡.
次數(shù)F1/NL1/cmF2/NL2/cm
12.542.5
25151
3631
(2)小明同學(xué)測得的數(shù)據(jù)如上表,請?zhí)顚懕碇锌崭竦臄?shù)據(jù).
(3)如果實驗正確無誤,小明同學(xué)所得的實驗結(jié)論是F1L1=F2L2( 用公式表示).東東想用彈簧測力計驗證杠桿平衡條件,如圖所示,他發(fā)現(xiàn)上式不成立,其原因是彈簧測力計拉力的力臂不是OB.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,甲、乙為兩容器,用一帶閥門的管子相連,兩容器裝有水,液面相平.當(dāng)打開閥門時( 。
A.由于A處壓強(qiáng)大于B處壓強(qiáng),水會由A流向B
B.水往低處流,所以水由B流向A
C.根據(jù)連通器原理,水不流動
D.水會左右流動幾次,最后靜止

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同步練習(xí)冊答案