【題目】騎自行車上一個陡坡時,有經(jīng)驗的同學會沿S型路線騎行,他這樣做是為了( )
A.縮短上坡過程中所走的路程
B.減少上坡過程中所做的功
C.減小上坡過程中所施加的力
D.縮短上坡過程中所用的時間
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗上學前站在平面鏡前理了理自己的頭發(fā).當她轉(zhuǎn)身遠離平面鏡時,像離人的距離 (選填“變大”“變小”或“不變”),她在平面鏡中的像 (選填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小雨在公園里看到一個小孩蕩秋千,她發(fā)現(xiàn)無論小孩秋千擺蕩得高還是低,來回擺動一次的時間好像并沒有不同,當小孩離開后,秋千繼續(xù)擺動的快慢似乎和有人時也相同.那么秋千來回擺動一次的時間會受什么因素影響呢?她做出了以下猜想:
A.可能與秋千擺動的幅度有關(guān)B.可能與秋千和人的質(zhì)量有關(guān)
C.可能與秋千吊繩的長度有關(guān)
她決定用單擺來模擬秋千,探究單擺來回擺動一次的時間與什么因素有關(guān),于是她準備了不同質(zhì)量的小鐵球(質(zhì)量大小已知)、細線、刻度尺、鐵架臺等器材,實驗裝置如圖甲所示:
(1)實驗器材還應(yīng)該有 .
實驗次數(shù) | 擺幅(m) | 小球質(zhì)量(kg) | 擺長(m) | 時間(s) |
1 | 0.1 | 0.03 | 0.8 | 1.8 |
2 | 0.1 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
3 | 0.2 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
4 | 0.2 | 0.04 | 1 | 2.0 |
(2)小雨完成了實驗并將數(shù)據(jù)記錄在上表中,要研究擺動的快慢與小球質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選擇 兩次實驗進行比較.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:單擺來回擺動一次的時間只與 有關(guān).
(4)在擺線懸掛點O的正下方固定一個鐵釘P,將擺球從A點釋放,擺線碰到鐵釘后擺球仍能繼續(xù)擺動,到達B點后再擺回,如此往復(fù),如圖乙所示,若擺線OA長為0.8m,則單擺在A、B兩點間來回擺動一次所需的時間應(yīng) 1.8s(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冰在熔化過程中,下列判斷正確的是( )
A.吸收熱量,溫度不變
B.內(nèi)能不變,比熱容不變
C.比熱容、內(nèi)能、溫度都不變
D.比熱容變大、內(nèi)能增加,溫度升高
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【題目】兩個實驗小組同時分別探究“蠟熔化過程中溫度的變化規(guī)律”和“海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律”。記錄數(shù)據(jù)如下表:
(1)根據(jù)記錄表中的數(shù)據(jù),可以判斷甲是________;(選填“蠟”或“海波”)
(2)在t=6min時,乙物處于________態(tài)。(選填“固”、“液”或“固液共存”)
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