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【題目】如圖所示,A是重為6N、底面積為4×10-3m2的均勻正方體,B是裝有1.6kg水、底面積為2×10-3m2的薄壁圓柱形容器(不計容器質量),AB置于水平地面上。g10N/kgρ=1.0×103kg/m3。

1)求A對地面的壓強。

2)求容器B中水的深度。

3)現(xiàn)將一質量為1.2kg的實心物體C分別放在A的上面和B容器的水中(水不溢出),若A 對地面壓強的變化量與B中水對容器底壓強的變化量相等,請判斷物體C在水中的狀態(tài)并說明理由(提示:漂浮、懸浮、沉底)。

【答案】11500Pa;(20.8m;(3)沉底

【解析】

1)在水平面上壓力等于重力,即F=G=6N,A對地面的壓強:p==1500Pa;

2)容器內水的體積:V==1.6×10-3m3,根據V=Sh知,容器B中水的深度:h==0.8m

3)實心物體C分別放在A的上面,A對地面壓強的變化量:Δp==3000Pa;實心物體C放在B容器的水中升高的高度為Δh,假設C完全浸沒,則B中水對容器底壓強的變化量:ΔpB=ρgΔh=ρg=ρg,由題意知ΔpA=ΔpB,即ΔpB=ρg=3000Pa,代入數(shù)據解得:ρC=2×103kg/m3。
因為ρCρ,所以物體C最終沉底。

答:(1A對地面的壓強為1.5×103Pa

2)容器B中水的深度為0.8m;

3)物體C在水中沉底。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關S,將根條形磁鐵插人線圈時,與之相連的靈敏電流計的指針向右偏轉,則下列說法錯誤的是

A. 靈敏電流計的指針向右偏轉,這表明產生了感應電流

B. 若把磁鐵拿出會觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉

C. 這套裝置的工作原理與電動機相似

D. 調轉條形磁鐵的磁極再插人線圈時,電流計的指針會向左偏轉

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,當用 5N的水平推力推著書,書上的橡皮恰好隨書一起向右做勻速直線運動,此 時橡皮相對于書本是_____的,書本對橡皮的支持力是由于____發(fā)生形變產生的,此時書對橡皮的摩擦力大小為____N;如果書突然停止運動,橡皮將會向______傾(選填),此現(xiàn)象說明________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓為6V恒定不變,滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω。閉合開關,滑動變阻器的P-R圖象如圖乙所示,則R1=__________Ω;當滑片P滑至最右端時,電流表的示數(shù)為__________A,通電10s電流通過R1產生的熱量是__________J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在兩個完全相同的容器中分別裝滿甲、乙兩種不同的液體,將體積相同的實心小球A、B用細線連接放入兩液體中,待小球靜止后如圖所示。下列判斷正確的是

A. 液體的密度ρρ

B. 液體對容器底的壓強pp

C. 容器對水平桌面的壓力FF

D. 甲液體中A受到的浮力小于乙液體中A受到的浮力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當開關S閉合,S1斷開,甲、乙兩表為電流表時,R1R2消耗的功率P1P2=23;當開關SS1都閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩電壓表示數(shù)UU=________R1、R2消耗的功率P1P2′=_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。

1)如圖乙所示,溫度計的正確讀數(shù)方法是圖_____A/B/C);

2)當水沸騰時,如圖丙所示水中有一個氣泡從A位置(體積為VA)上升到B位置(體積為VB),則VA _____VB(選填“>”、“=”或“<”,下同);氣泡在A、B兩位置受到水的壓強分別為pApB,則pA ____ pB 。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/°C

90

92

94

96

98

98

98

98

98

3)以上表格中的內容是小明記錄的實驗數(shù)據,則水的沸點是 _______ °C

4)實驗完成后,燒杯內水的質量與實驗前相比_________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關于電磁現(xiàn)象,下列說法正確的是

A. 甲圖,把小磁針放在地理赤道附近,小磁針靜止時磁針N極指向地理南極附近

B. 乙圖,通電線圈在磁場作用下轉動,機械能轉化為電能

C. 丙圖,利用“電生磁”將鐵釘磁化,利用安培右手定則可判定鐵釘上端為S

D. 丁圖,當用力讓線圈發(fā)生轉動時,電流表就有電流通過,利用此原理可制成電動機

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列器材:學生電源(6V),電流表(00.6A03A)、電壓表(03V015V)、定值電阻(10Ω、20Ω各一個)、開關、滑動變阻器和導線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”。

1)請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路。(要求連線不得交叉)

_______

2)實驗中依次接入三個定值電阻,調節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結論:_____

3)上述實驗中,小強用的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向_____(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時,讀出電流表的示數(shù)。

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