【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S，將根條形磁鐵插人線圈時(shí)，與之相連的靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，則下列說法錯(cuò)誤的是

A. 靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，這表明產(chǎn)生了感應(yīng)電流

B. 若把磁鐵拿出會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)

C. 這套裝置的工作原理與電動(dòng)機(jī)相似

D. 調(diào)轉(zhuǎn)條形磁鐵的磁極再插人線圈時(shí)，電流計(jì)的指針會(huì)向左偏轉(zhuǎn)

【答案】C

【解析】

在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中磁鐵和線圈相當(dāng)于電源，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向，以及磁感線方向有關(guān)，要想改變感應(yīng)電流方向，改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向及磁感線方向中的任一方向即可；已知閉合開關(guān)，將一根條形磁鐵插入線圈時(shí)，與之相連的靈敏電流計(jì)的指針會(huì)向右偏轉(zhuǎn)，那么當(dāng)拔出條形磁鐵時(shí)電流計(jì)的指針會(huì)向左偏轉(zhuǎn)，這說明感應(yīng)電流的方向跟切割磁感線方向有關(guān)；當(dāng)?shù)艮D(zhuǎn)條形磁鐵的磁極再插入線圈時(shí)，電流計(jì)的指針會(huì)向左偏轉(zhuǎn)，這說明感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向有關(guān)；電磁感應(yīng)現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，是發(fā)動(dòng)機(jī)的原理。故ABD正確，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方體木塊漂浮在氯化鈉溶液里，有總體積的露出液面，不可伸長的懸繩處于松弛狀態(tài)。已知繩子能承受的最大拉力為5N，木塊邊長為0.1m，容器底面積為0.02m2，容器底有一閥門K。（g取10N/kg，溶液的密度為1.2×103kg/m3）求：

（1）木塊的密度是多少？

（2）打開閥門使液體緩慢流出，當(dāng)細(xì)繩斷裂前一瞬間關(guān)閉閥門，此時(shí)木塊受到的浮力為多少？

（3）在細(xì)繩斷后，木塊再次漂浮時(shí)，與斷繩前的瞬間相比，容器底受到液體的壓強(qiáng)改變了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)完成下列相關(guān)問題：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物連接完整____________。

（2）把第二次測(cè)量時(shí)，圖乙所示的電壓表和電流表的示數(shù)填入表中相應(yīng)的位置_________。

（3）處理表中記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出未知電阻Rx的阻值為_____Ω。

（4）另有同學(xué)設(shè)計(jì)了下列二種測(cè)量方案，方案中定值電阻的阻值為R0。

①方案一的電路中，閉合開關(guān)S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2，則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=_____；

②方案二的電路中，閉合開關(guān)S，如果電流表A1和A2的讀數(shù)分別為I1和I2，則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電學(xué)知識(shí)，下列法正確的（　�。�

A. 如圖，表盤上的“3000r/kWh”表示電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3000圈，消耗電能3600kW

B. 如圖，在家庭電路中，開關(guān)應(yīng)接在火線和用電器之間

C. 如圖，在“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，為了減少誤差，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器在電路中的阻值，多次測(cè)量求平均值

D. 如圖，實(shí)驗(yàn)表明：在電流相同、通電時(shí)間相同的情況下，電阻越小，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是老師設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，用來探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”，它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管（線圈電阻忽略不計(jì)）和自制的針式刻度板組成，通過觀察指針偏轉(zhuǎn)角度的大小，來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．用竹片削制的指針下方加裝固定一物體E，導(dǎo)線a與接線柱2相連．

【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

（1）為了使指針在受磁場(chǎng)力的作用在能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，需在E處加裝______（選填“銅塊”、“鋁塊”或“鐵塊”），加裝物體后，為了確保指針能正確指示且具有一定的靈敏度，老師在O點(diǎn)轉(zhuǎn)軸處涂抹潤滑油，目的是__________ ，使指針轉(zhuǎn)動(dòng)更靈活．

（2）按如圖所示連接好電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器滑片P到某一位置,記下此時(shí)指針偏轉(zhuǎn)的角度，保持滑片P位置不變，導(dǎo)線a改為與接線柱1相連，可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與_______的關(guān)系；保持接線方式不變，移動(dòng)變阻器滑片P ，可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與_______的關(guān)系．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】

（3）保持滑片P位置不變，導(dǎo)線a改為與接線柱1相連時(shí)，閉合開關(guān)后，指針偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)______．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)______（填“增大”或“減小”）

【評(píng)估交流】

（4）細(xì)心觀察的小鋒同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)過程中該自制裝置的指針均向右偏轉(zhuǎn)，只是偏轉(zhuǎn)角度不同，該同學(xué)向老師提出能否讓指針向左偏轉(zhuǎn)，老師馬上將一塊小磁鐵換裝在如圖E處，且讓磁鐵的右端為______極，閉合開關(guān)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)指針果然向左偏轉(zhuǎn)．

（5）你認(rèn)為該裝置中指針的偏轉(zhuǎn)角度大小可能還與哪些因素有關(guān)？（只寫出一個(gè)即可）

________________________________________________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把乙圖中的實(shí)物圖電路連接完整。

（_________）

（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為最大值的作用是_____。

（3）檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表讀數(shù)如圖丙所示，小燈泡正常發(fā)光此時(shí)燈絲的電阻為_____Ω．（結(jié)果保留位小數(shù)）

（4）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，小燈泡兩端電壓逐次下降，燈絲溫度也不斷降低測(cè)量數(shù)據(jù)如表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

發(fā)光情況

明亮

較亮

不很亮

較暗

微光

熄滅

電壓U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

電流I/A

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

電阻R/Ω

8.1

7.1

6.2

4.7

3.1

對(duì)比不同電壓下小燈泡的阻值，把你的發(fā)現(xiàn)寫成具有概括性的一句話：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)變阻器R2的滑片P從b端滑到a端的過程中，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系如圖乙所示，則下列選項(xiàng)正確的是

A. R1的阻值為0.1Ω

B. 變阻器R2的最大阻值為20Ω

C. 電流表示數(shù)為0.2A時(shí)，在1min內(nèi)R2產(chǎn)生的熱量為12J

D. 電壓表示數(shù)為1.5V時(shí)，R1與R2消耗功率之比為2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行的兩組光學(xué)實(shí)驗(yàn)：

（1）圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)中選取兩只完全相同的蠟燭，是為了比較像和物的_____關(guān)系；

②蠟燭到玻璃板的距離為5cm時(shí)，像與物體的距離為_____cm；

③將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，像的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（2）圖乙、丙、丁是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。①讓一束平行光射向凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑，如圖乙所示，把蠟燭放在距凸透鏡15cm處，如圖丙所示，在凸透鏡的另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，光屏上會(huì)得到一個(gè)倒立、_____的實(shí)像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）；

②若燭焰在光屏上所成的像如圖丁所示，為了使像能清晰地呈在光屏中央，應(yīng)將凸透鏡向_____（選填“上”或“下”）移動(dòng)；

⑧若蠟燭遠(yuǎn)離透鏡時(shí)，像的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

④如丙圖所示，若將蠟燭與光屏對(duì)調(diào)，所成像與_____原理類似（選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A是重為6N、底面積為4×10-3m2的均勻正方體，B是裝有1.6kg水、底面積為2×10-3m2的薄壁圓柱形容器（不計(jì)容器質(zhì)量），A、B置于水平地面上。g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。

（1）求A對(duì)地面的壓強(qiáng)。

（2）求容器B中水的深度。

（3）現(xiàn)將一質(zhì)量為1.2kg的實(shí)心物體C分別放在A的上面和B容器的水中（水不溢出），若A 對(duì)地面壓強(qiáng)的變化量與B中水對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量相等，請(qǐng)判斷物體C在水中的狀態(tài)并說明理由（提示：漂浮、懸浮、沉底）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案