【題目】對(duì)以下自然現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A. 冰掛的形成是凝華現(xiàn)象 B. 云的形成是汽化現(xiàn)象

C. 霜的形成是凝固現(xiàn)象 D. 霧的形成是液化現(xiàn)象

【答案】D

【解析】試題分析：“冰掛”的形成過程是凝固現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；“云”的形成過程是液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；“霜”的形成過程是凝華現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；“霧”的形成過程是液化現(xiàn)象，故D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程，關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況在s﹣t或v﹣t圖象中描述正確的是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】微信是時(shí)下廣為流行的一款手機(jī)軟件，微信信息是手機(jī)利用 進(jìn)行傳播的。隨著科技的發(fā)展，利用太陽能給手機(jī)電池充電已成為現(xiàn)實(shí)。太陽能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】原來做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后不會(huì)馬上停下來，而是先做減速運(yùn)動(dòng)，最后才停下來，這是什么原因？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】起重機(jī)用104 N的力吊起質(zhì)量為1t的鐵塊，則鐵塊受到的合力的大小是多少？其方向如何？鐵塊處于何種狀態(tài)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于滑動(dòng)摩擦，下列說法中正確的是（　）

A. 凡是相互接觸的兩物體間一定存在著摩擦力

B. 兩個(gè)相對(duì)靜止的物體間一定沒有滑動(dòng)摩擦力

C. 滑動(dòng)摩擦力隨物體重力的增大而增大

D. 滑動(dòng)摩擦力都是有害的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供發(fā)4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示．

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）按照?qǐng)D1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小．

（2）為了驗(yàn)證猜想①，應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間．電流表示數(shù)不相同．由此初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)．

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻．小明的實(shí)驗(yàn)方案的操作過程均正確，兩表的連接的示數(shù)如圖2所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過 ．這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差較大，解決這一問題的措施是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A、物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>

B、導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和電壓決定

C、導(dǎo)線用銅制造是利用了銅具有較好的導(dǎo)熱性

D、遙感衛(wèi)星利用物體輻射的紫外線拍攝地面情況

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大量實(shí)驗(yàn)表明，滑動(dòng)摩擦力的大小跟________有關(guān)，還跟________有關(guān)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案