【題目】對(duì)下列四幅圖的說法正確的是( )
A. 甲圖中針頭做得很尖目的是增大壓力
B. 乙圖中的水壺利用了連通器原理
C. 丙圖中鋼筆吸墨水利用了帕斯卡定律
D. 丁圖中簡(jiǎn)易噴霧器說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)大
【答案】B
【解析】(1)根據(jù)壓強(qiáng)的定義式知,當(dāng)壓力一定時(shí),減小受力面積,從而增大壓強(qiáng);
(2)上端開口下部連通的容器稱為連通器,若內(nèi)部裝有同種液體,在液體不流動(dòng)時(shí)液面總是保持相平的;
(3)手?jǐn)D壓橡皮囊,排出里面的空氣,松手后,橡皮囊恢復(fù)原狀,體積增大,壓強(qiáng)減小,小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,墨水被壓入筆膽里面;
(4)根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可判斷M管中水面上升的原因;
解答:A、由公式知,注射器的針頭做得很尖,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的,故A錯(cuò)誤;
B、茶壺的壺嘴與壺身連通,構(gòu)成一個(gè)連通器。故B正確;
C、鋼筆吸墨水利用了大氣壓的原理,故C錯(cuò)誤;
D、管上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,簡(jiǎn)易噴霧器說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,故D錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示水塔與自來水管組成連通器,若水塔內(nèi)水面高度h1=20m,五樓住戶的水龍頭出水口高度h2= 15 m,三樓住戶水龍頭出水口高度h3=9 m,水龍頭出水口直徑為2cm。求:(π 取3.14,水的密度ρ=1.0X103 kg/m3)
(1)三樓住戶的水龍頭出水口處,水的壓強(qiáng)是多少。
(2)三樓住戶的水龍頭出水口受到水的壓力是多少。
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【題目】小明的媽媽在京東商城上買了一桶花生油,如圖所示桶上標(biāo)有“凈含量:5升”的字樣,他想知道這桶花生油的密度和質(zhì)量.于是他用一個(gè)礦泉水瓶將花生油帶到學(xué)校,利用實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)間,測(cè)出了花生油的密度,并求出了油的質(zhì)量.步驟如下:將花生油倒入燒杯中一部分,測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量為128.4 g;再將燒杯中的一部分油倒入量筒中,讀出體積為40 cm3;測(cè)出燒杯和剩余油的質(zhì)量為92.4 g,根據(jù)此測(cè)量數(shù)據(jù),請(qǐng)幫小明寫出以下物理量的計(jì)算過程.
(1)倒入量筒中花生油的質(zhì)量;
(2)花生油的密度;
(3)整桶花生油的質(zhì)量.
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【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的目的是________________。
(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的_____有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是升高相同的溫度時(shí),____________________的熱量不同。
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和煤油,_______溫度升高得多。
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【題目】兩個(gè)人共同搬一個(gè)50千克質(zhì)量分布均勻的木箱上樓梯,如圖所示.木箱長(zhǎng)1.25米,高0.5米;樓梯和地面成45°,而且木箱與樓梯平行.如果兩人手的用力方向都是豎直向上的,那么在下面的人對(duì)木箱施加的力與上面的人對(duì)木箱施加的力的比值是
A. B. C. D.
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【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同,甲 、 乙左端固定在墻上,圖中所示的力 F均為水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長(zhǎng)度分別是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列選項(xiàng)正確的是( )
A.L甲< L丙 L乙> L丁
B.L甲= L丙 L乙= L丁
C.L甲< L丙 L乙= L丁
D.L甲= L丙 L乙> L丁
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【題目】在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,選用的器材有:正方體木塊、讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板、棉布、毛巾等.
(1)在采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定,很難讀數(shù).請(qǐng)分析其原因.答:很難保持木塊做 ______ .
(2)為解決上述問題,某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.當(dāng)加速拉動(dòng)木板時(shí),拉力F________(大于、等于、小于)木板受到的摩擦力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1________(大于、等于、小于)木塊受到的摩擦力,原因是木塊處于___________狀態(tài).
(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為他得出這一結(jié)論正確嗎?為什么?
答: ______ ,因?yàn)?______ .
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【題目】工人師傅用如圖所示的滑輪組,將重為800N的重物緩慢勻速豎直提升3m,人對(duì)繩的拉力F為500N,不計(jì)繩重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦,則( )
A. 繩子自由端移動(dòng)的距離為9m B. 動(dòng)滑輪的重力為200N
C. 人通過滑輪組做的有用功為2400J D. 滑輪組的機(jī)械效率為53.3%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的圖象分別是家庭電路中的兩個(gè)白熾燈泡L1、L2的U﹣I圖象。由這兩條曲線可知,當(dāng)燈泡兩端電壓增大時(shí),燈絲的電阻也隨著增大,而電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)與電壓、電流無關(guān)。對(duì)此你如何解釋?_____。在確保電路安全的前提下,將燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,則電源電壓最大為_____V。
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