【題目】每周一升國(guó)旗時(shí),在旗桿頂部有一個(gè)滑輪是__________滑輪,它的作用是__________

【答案】 改變用力的方向

【解析】旗桿頂部滑輪的軸是固定不動(dòng)的,故該滑輪是定滑輪,使用定滑輪可以改變用力的方向,但不能省力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖茶壺質(zhì)量0.2kg,底面積是40cm2 , 內(nèi)盛0.6kg的開水,試求:
(1)水對(duì)茶壺底部的壓力;g=10N/kg
(2)壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于靜止在水平桌面上的文具盒,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 由于它是靜止的,所以它不受力作用

B. 由于它是靜止的,所以它沒有慣性

C. 桌面對(duì)它的支持力與它所受的重力是平衡力

D. 它對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是小彭同學(xué)在探究壓力的作用效果時(shí)的部分圖片.
(1)比較甲、乙兩圖可知
(2)小彭將質(zhì)量分布均勻的物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丙所示,將左邊部分移開后,發(fā)現(xiàn)剩余部分B‘對(duì)泡沫的壓力作用效果沒有變化,如圖丁所示,這是因?yàn)閴毫Φ淖饔眯Ч怯?/span>共同決定的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題 “蛟龍?zhí)枴陛d入深潛器(如圖所示)是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器,也是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴笨稍谡际澜绾Q竺娣e99.8%的廣闊海域中使用,對(duì)于我國(guó)開發(fā)利用深海的資源有著重要的意義.
“蛟龍?zhí)枴,最大工作設(shè)計(jì)深度為7000米.“蛟龍?zhí)枴鄙詈Mㄓ嵖俊奥暋辈豢俊半姶拧保懙赝ㄐ胖饕侩姶挪,速度可以達(dá)到光速.但這一利器到了水中卻沒了用武之地,電磁波在海水中只能深入幾米.“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?shù)千米,如何與海面母船保持聯(lián)系呢?
科學(xué)家們研發(fā)了具有世界先進(jìn)水平的高速水聲通訊技術(shù),采用聲納通訊.根據(jù)以上資料和學(xué)過的知識(shí),回答下列問題:

(1)潛水器在下潛過程中受到海水的壓力逐漸;
(2)下潛到海面下7000m深處時(shí)受到海水的壓強(qiáng)是Pa;(海水密度按1.0×103kg/m3計(jì)算)
(3)潛入深水的“蛟龍?zhí)枴惫ぷ魇覂?nèi)的科學(xué)家是靠與海面上的母船進(jìn)行信號(hào)聯(lián)系的.
(4)聲在水中傳播速度是1500m/s,如果母船上的人向7000m深度的蛟龍?zhí)柊l(fā)出信號(hào),大約經(jīng)s收到返回的信號(hào).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

1實(shí)驗(yàn)中要豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高。

2表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ,編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為

3分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與 有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的平底水桶底面積為5×102m2 , 質(zhì)量為1kg.桶內(nèi)裝有50cm深的水,水桶內(nèi)水的質(zhì)量為28kg.求:
(1)水對(duì)桶底的壓力;g=10N/kg
(2)桶對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在雨后的夜晚走路時(shí),為防止腳踩到水坑而濺污衣褲,下列判斷正確的是 ( )

A. 迎著或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水坑

B. 迎著或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)暗處是水坑

C. 迎著月光走,地上暗處是水坑;背著月光走,地上發(fā)亮處是水坑

D. 迎著月光走,地上發(fā)亮處是水坑;背著月光走,地上暗處是水坑

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

1實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在__________位置平衡,這樣做的目的是_______________,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向_______選填“左”或“右”調(diào)。

2杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)在B位置掛上________個(gè)鉤碼。

3下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

F1N

l1 cm

F2 N

l2 cm

1

2

5

10

2

3

10

2

15

3

2

30

3

上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:△=________,☆=________;

4分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_______________。

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